Как поступить
в Онлайн-школу и получить аттестат?

Подробно расскажем о том, как перевестись на дистанционный формат обучения, как устроены онлайн-уроки и учебный процесс, как улучшить успеваемость и повысить мотивацию!

Конспект урока: Знакомство с теорией игр

Другие разделы

04.03.2026
163
0

Знакомство с теорией игр

План занятия

 

  • таблица как структура организации данных
  • знакомство с теорией игр

Цели занятия

 

  • уметь представлять данные в виде таблицы
  • знать, что такое игра, выигрышный (проигрышный) ход, стратегия
  • уметь определить выигрышную стратегию в игре, представить игру в виде дерева или таблицы

Разминка

 

  • Что такое модель?
  • Приведите примеры организации данных в виде графа.
  • Какие задачи помогают решать графы и деревья?
  • Какая связь между графом и таблицей?

 

Таблица как структура организации данных

 

Мы уже познакомились с организацией данных в виде графа и дерева. Ещё одной наглядной структурой представления данных является таблица.

Таблица состоит из строк и столбцов, на пересечении которых находятся ячейки. Табличная форма является основой решения множества задач.


Таблица, в которой содержится информация о свойствах отдельных объектов, относящихся к одному классу, называется «объект-свойство».

 

Таблица, в которой содержится информация о некотором одном свойстве пар объектов, называется «объект-объект».

 

Таблица, в которой отражается наличие или отсутствие связей между отдельными элементами некоторой системы, называются двоичными матрицами.


Любую структуру данных можно свести к табличной форме. Поэтому табличный способ представления данных является самым универсальным.


Пример 1

 

 

Рис. 1. Пример 1 Рис. 1. Пример 1
Представим граф (рис. 1) в виде матрицы смежности.

 

Решение

       

Для представления графа в виде матрицы смежности необходимо сопоставить данные таблицы с вершинами графа. У нас 5 вершин, значит, в таблице будет 6 строк и 6 столбцов. Далее при наличии ребра между вершинами графа на пересечении названий этих вершин пишем 1. Получаем следующую таблицу.

 

Таблица 1. Пример 1 (решение)

А       

В       

С       

D       

E       

A       

1

B

1

1

1

1

C

1

1

D

1

1

1

E

1

1

 


Знакомство с теорией игр

 

Теория игр — это математический метод для изучения оптимальных стратегий в играх.

 


Игра — это процесс, в котором принимают участие две стороны, ведущие борьбу за свои интересы.

 

Выигрышная стратегия — это правило, следуя которому игрок выигрывает независимо от того, как будет играть противник.

 

Игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Выигрышная стратегия может быть только у одного игрока.


В теории игр принято описывать стратегии игроков, т. е. рассматривать все ходы, которые игрок может сделать в любой ситуации при различной игре противника. Игра выступает как математическая модель некоторой ситуации, в которой участники ведут борьбу за свои интересы. 

В игре всегда есть правила:

  • игроков должно быть больше одного;
  • интересы игроков не должны совпадать;
  • результат каждого игрока зависит от поведения других игроков;
  • правила заранее известны всем игрокам.

Игру удобно представлять как в виде дерева ходов, так и с помощью таблицы.


Пример 2

 

Два игрока, Денис и Андрей, играют в игру. Перед ними лежит куча конфет. Дети ходят по очереди. Первый ход делает Денис. За один ход он может выполнить одно из следующих действий:

  • добавить в кучу одну конфету;
  • увеличить количество конфет в куче в 2 раза.

У каждого игрока есть неограниченное количество конфет. Игра завершается, когда количество конфет в куче станет больше 35. Победителем считается игрок, который сделал последний ход. 

 

Пусть в начальный момент в куче X конфет, 1 ≤ X ≤ 35.

  1. Найдём, при каком X Денис может выиграть первым ходом.
  2. Найдём, при каком X Денис имеет выигрышную стратегию, при чём он не может выиграть первым ходом, но может выиграть вторым ходом, независимо от того, как будет ходить Андрей.

Решение

 

  1. Чтобы выиграть первым ходом, Денису необходимо получить в куче X = 36. У Дениса есть два хода: прибавь один (+1) и умножь на два (∗2). Поэтому получить нужный результат он может из числа 35 (ходом прибавь один) и 18 (ходом умножь на 2). При этом выигрышным будет любое количество конфет Х ≥ 18 (ход умножь на 2). Т. е. Денис может выиграть, если X = 18, 19 … 35 — это его выигрышные позиции. Для выигрыша ему достаточно увеличить количество конфет в 2 раза. При меньших значениях за один ход нельзя получить нужное количество конфет в куче.
  2. При X = 17 после первого хода Дениса выигрывает Андрей любым ходом. Это проигрышная позиция для Дениса. Поэтому Денису нужно перевести в неё Андрея.

Таблица 2. Пример 2 (2)

Денис

Андрей

Денис

16(+1)

17

18(+1)

36(*2)

35(*2)

36(+1)

 

Единственный способ это сделать — увеличить на 1 кучу из 16 камней. Поэтому ответ будет Х = 16.


Упражнение 1

 

Маша и Даша играют в игру. У них есть 8 конфет. За один ход игрок может взять 1 или 2 конфеты из кучи. Выигрывает тот, кто своим ходом забирает последнюю конфету. Постройте дерево игры для этой задачи.

 

Упражнение 2

 

Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч один камень или увеличить количество камней в куче в два раза. Чтобы делать ходы, у каждого игрока есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 69. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т. е. первым получивший позицию, в которой в кучах будет 69 или больше камней. В начальный момент в первой куче было 7 камней, во второй куче — S камней, 1 ≤ S ≤ 59. Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника.

 

Ответьте на следующие вопросы:

 

Вопрос 1. Известно, что Ваня выиграл своим первым ходом после неудачного первого хода Пети. Назовите минимальное значение S, при котором это возможно.

Вопрос 2. Укажите минимальное значение S, при котором у Пети есть выигрышная стратегия, причём Петя не может выиграть первым ходом, но может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня.


Итоги

  • Теория игр позволяет моделировать решение множества задач из экономики, политологии, искусственного интеллекта и др. областей, где нужно учитывать поведение человека в различных ситуациях.
  • Игра — это процесс, в котором принимают участие две стороны, ведущие борьбу за свои интересы.
  • Игра может быть представлена в виде дерева или таблицы.
  • Выигрышная стратегия — это правило, следуя которому игрок выигрывает независимо от того, как играет противник.


Контрольные вопросы

  1. Как вы думаете, что является более наглядной формой представления данных — граф или таблица?
  2. Почему для компьютерной обработки данных предпочтительно представлять её в форме таблицы?
  3. Что такое игра?
  4. Что такое выигрышная стратегия?


Ответы

 

Упражнение 1

 

8 конфет

1 ход 

1 игрок

2 ход 

2 игрок

3 ход 

1 игрок

4 ход 

2 игрок 

5 ход 

1 игрок

7

6

5

4

3

2

3

2

1

4

3

2

1

2

1

выиграл

5

4

3

2

1

2

1

выиграл

3

2

1

выиграл

1

выиграл

6

5

4

3

2

2

выиграл

3

2

выиграл

1

4

3

2

выиграл

1

2

1

выиграл

 

 

Упражнение 2

 

  1. 16
  2. 30

 


 

  • Разнообразие живой природы. Царства живой природы

    Биология

  • Living room

    Английский язык

  • Фонетика. Орфоэпия

    Русский язык

Зарегистрируйся, чтобы присоединиться к обсуждению урока

Добавьте свой отзыв об уроке, войдя на платфому или зарегистрировавшись.

Отзывы об уроке:
Пока никто не оставил отзыв об этом уроке