Что изменилось в учебниках истории в 2026 году

С 1 сентября 2026 года единая линейка учебников истории расширяется: по новым изданиям начинают учиться восьмиклассники и девятиклассники. При этом в 5–7 классах единые учебники уже используются с 2025 года, а старшие классы перешли на них ещё раньше.

В 2026 году появились новые версии учебников истории: второе издание для основной школы и третье — для 11-го класса. Правда, одиннадцатиклассники начнут заниматься по новой версии только с 2027 года.

Рассказываем, что изменилось в учебниках истории для 7, 8 и 11 классов,  какие формулировки стали другими и что стоит знать родителям школьников.

Что изменилось в учебниках истории в 2026 году: главное

Если коротко, изменения затронули разные части учебников:

• 7 класс — в некоторых темах изменили формулировки и добавили информацию о многонациональном составе России;
• 8 класс — российскую историю XVIII века подробнее связывают с событиями и идеями эпохи Просвещения в Европе;
• 11 класс — обновили отдельные формулировки в последней главе о современной истории России и изменили систему дополнительных материалов.

Теперь разберём изменения подробнее.

Что изменилось в учебнике истории для 7-го класса

Новая редакция учебника истории для 7 класса посвящена истории России XVI–XVII веков. В ней сохранилась прежняя структура курса, но авторы изменили несколько формулировок и дополнили отдельные темы.

Вместо «опекуна» — «защитник»

В параграфе о начале правления Ивана Грозного по-другому описали то, как народ воспринимал царя.

В старой версии было написано, что «вера в государя как опекуна и защитника укрепилась». Новая редакция говорит, что «вера в царя как защитника своей земли и православия возросла».

Из текста также убрали слово «опекун», а роль царя описали через защиту своей земли и православия.

Из учебника убрали формулировку о «государевых холопах»

В пятом и шестом параграфах больше нет утверждения о том, что «все светские сословия Российского царства на языке XVI в. считались государевыми холопами».

Теперь светские сословия разделяют на «служилых людей» и «тяглых людей».

По-другому объясняют причины Смутного времени

В разделе «Подведём итоги» больше нет фразы о том, что «духовные и нравственные устои, надломленные в царствование Ивана Грозного, оказались неспособны удержать сословия от междоусобной войны».

В новой версии сказано: «Нараставшее недовольство сословий привело к расколу общества. Страна оказалась на пороге гражданской войны».

То есть в этом фрагменте внимание перенесли с нравственного состояния общества на его раскол и растущее недовольство сословий.

Изменили формулировку о политике в Поволжье

В девятом параграфе по-другому описали цели русских князей в Поволжье.

Раньше говорилось, что они «стремились овладеть богатым Поволжьем». Теперь — что «стремились утвердить своё влияние в богатом Поволжье».

В учебнике стало больше внимания к многонациональности России

Изменилась формулировка о составе Руси.

Раньше в учебнике говорилось, что «Русь всегда была страной многонациональной». Теперь написано, что «Русь изначально строилась как страна многонациональная».

Кроме того, в параграфе о Минине и Пожарском появилось больше информации о составе второго ополчения. В нём участвовали татары, башкиры, мордва и представители других народов Поволжья.

Изменилась формулировка о Переяславской раде

В 10-м и 11-м параграфах по-другому описывается Переяславская рада 1654 года.

Раньше учебник говорил о решении вопроса «о воссоединении земель Войска Запорожского с Россией». Теперь формулировка звучит иначе: речь идёт «о добровольном воссоединении земель Малороссии и Войска Запорожского с Россией».

Ответственный секретарь линейки учебников Владислав Кононов объяснил эту правку желанием отказаться от того, что он назвал инерцией советской формулировки о «воссоединении Украины с Россией». По словам Кононова, новая версия точнее передаёт исторический контекст: речь шла о переходе под власть московского царя с сохранением широкой автономии.

Изменили описание позиции Литвы и Польши

В разделе о Ливонской войне по-другому описывается мотивация правителей Литвы и Польши.

Раньше в учебнике говорилось, что они «боялись усиления России». Теперь в новой версии появилась более резкая формулировка: «правители этих стран ненавидели русских больше, чем крымцев».

Это именно формулировка новой редакции учебника, а не оценка автора статьи.

Кроме того, изменилось описание действий западных государств во время Смуты. Теперь вместо выражения «духовная агрессия» используется слово «интервенция».

Что изменилось в учебнике истории для 8-го класса

В новой редакции учебника истории для 8 класса появились изменения и в содержании, и в подаче материала. Российскую историю XVIII века теперь чаще рассматривают вместе с событиями и идеями, которые распространялись в Европе.

В учебнике стало больше материалов об эпохе Просвещения и просвещённом абсолютизме — политике, при которой монархи проводили реформы под влиянием новых идей, но сохраняли абсолютную власть.

В частности, появились:

• сведения о французских просветителях Дени Дидро и Жан-Жаке Руссо и их взглядах на разум, свободу и естественные права человека;
• информация о реформах испанского короля Карла III, который проводил преобразования в Испании под влиянием идей Просвещения.

Теперь при изучении российской истории XVIII века школьники чаще обращаются и к европейскому контексту. Например, политику Екатерины II рассматривают не только через события внутри России, но и через идеи Просвещения и политические процессы в Европе.

Что изменилось в учебнике истории для 11-го класса

Учебник истории для 11 класса получил третью редакцию. Однако школьники начнут заниматься по ней только с 2027 года.

Изменения особенно заметны в последней главе — «Россия сегодня. Специальная военная операция (СВО)».

В некоторых формулировках США заменили на «коллективный Запад»

В нескольких местах название «США» заменили на более широкое выражение «коллективный Запад».

Кроме того, из учебника убрали упоминание о создании Совета Россия — НАТО.
Сам подпункт «Давление на Россию со стороны США» теперь называется «Давление на Россию».

При этом упоминания США полностью из учебника не исчезли — речь идёт об изменении отдельных фрагментов.

QR-кодов стало меньше

В новой версии стало меньше прямых ссылок на фильмы. Теперь QR-коды в конце параграфов ведут на общий образовательный портал с дополнительными материалами.

Что изменения значат для школьников и родителей

• Если ваш ребёнок учится в 7 классе, основные изменения вы заметите в формулировках отдельных исторических событий. В новой редакции также стало больше информации о многонациональном составе России.
• Если ребёнок идёт в 8 класс, обратите внимание на расширенный материал об эпохе Просвещения и связи российской истории XVIII века с европейскими событиями.
• Если ваш ребёнок будет учиться в 11 классе в 2027 году, ему предстоит заниматься по третьей редакции учебника истории. В ней изменили отдельные формулировки в последней главе и обновили дополнительные материалы.

По словам ответственного секретаря линейки Владислава Кононова, авторы учитывали пожелания учителей и рецензентов. Он отметил, что изменения уточняют отдельные формулировки и материалы, но не меняют общую концепцию курса.

Поэтому при подготовке к урокам и экзаменам стоит смотреть, по какой версии учебника истории занимается ваш ребёнок. Важно не только запоминать даты и термины, но и понимать, почему произошли исторические события и к чему они привели.

Часто задаваемые вопросы

Какие классы перешли на новые учебники истории в 2026 году?

С 1 сентября 2026 года обновлённые учебники появились у восьмиклассников и девятиклассников. Ученики 5–7 классов занимаются по единой линейке учебников с 2025 года.

Что изменилось в учебнике истории для 7 класса?

В новой редакции изменили несколько формулировок, в том числе в темах об Иване Грозном, Смутном времени, Поволжье и Переяславской раде. Кроме того, в учебнике стало больше информации о многонациональном составе России.

Что изменилось в учебнике истории для 8 класса?

В учебнике стало больше материалов об эпохе Просвещения и европейской истории XVIII века. Кроме того, российские события чаще рассматриваются в связи с европейскими идеями и политическими процессами.

Когда 11 класс перейдёт на новую редакцию учебника истории?

Третья редакция учебника для 11 класса вышла в 2026 году, но школьники начнут заниматься по ней с 2027 года.

Изменился ли учебник истории в 2026 году полностью?

Нет. Изменения затронули отдельные формулировки, темы и дополнительные материалы. Общая структура курса сохранилась.

Источник изображений: gptunnel.ru