Когда учат таблицу умножения в школе
Таблицу умножения начинают изучать в 2–3 классе общеобразовательной школы, обычно в возрасте 8–10 лет. Изучение начинается с основ умножения и деления, после чего следует зазубривание таблицы. Однако важно не просто запомнить, но и понять принцип. Если ребенок не справляется в школе, можно использовать дополнительные методы, включая онлайн-обучение.
Содержание:
- В каком классе начинают изучать таблицу умножения
- Примерный план изучения таблицы умножения по классам
- Когда начинается изучение: возраст и подготовка
- Как помочь ребенку выучить таблицу умножения
В каком классе начинают изучать таблицу умножения
Таблицу умножения в большинстве российских школ начинают проходить во 2 классе, а закрепляют в 3 классе. Это связано с тем, что к этому времени дети уже:
- Освоили сложение и вычитание в пределах сотни и тысячи.
- Понимают понятие «группы», например, 3 группы по 4 яблока — это 12 яблок.
- Умеют читать и писать, что важно для запоминания.
Примерный план изучения таблицы умножения по классам:
| Класс | Что изучают |
| 2 класс | Подготовка: понятие умножения как сложения одинаковых слагаемых |
| 3 класс | Изучение таблицы умножения и деления (обычно со 2–3 четверти). Закрепление, решение задач, деление в столбик с использованием таблицы |
| 4–6 классы | Применение таблицы в более сложных вычислениях |
Когда начинается изучение: возраст и подготовка
Возраст, когда дети учат таблицу умножения, — 8–10 лет. В этот период у ребенка уже развита краткосрочная память, он способен к логическому мышлению, но восприятие всё ещё наглядное.
Подготовка к изучению:
- понимание сложения и вычитания;
- знание чисел до 100;
- умение работать с текстовыми задачами;
- интерес к математике (его можно развить через игры).
Если ребенок не готов в 8 лет, не стоит торопить. Индивидуальный темп важнее жестких рамок.
Как помочь ребенку выучить таблицу умножения
Если ребенок не понимает или не запоминает таблицу умножения, важно не ругать, а помочь. Это не вина, а естественный этап обучения. У каждого ребенка свой темп, и запугивание или давление только усугубят ситуацию.
1. Объясните принцип умножения
Перед тем как учить таблицу, важно понять, что такое умножение. Это не просто магическое действие, а удобная замена сложению.
- Пример: 3 × 4 — это то же самое, что 3 + 3 + 3 + 3. То есть — взять 3 четыре раза.
- Покажите наглядно: возьмите 3 яблока, положите их в 4 ряда. Сосчитайте: 3 + 3 + 3 + 3 = 12.
- Используйте предметы: палочки, кубики, карандаши, монеты — всё, что можно посчитать и разложить.
- Покажите связь с делением: 3 × 4 = 12, значит 12 : 4 = 3. Это помогает запомнить оба действия.
2. Используйте игры и интерактивные методы

Игры — лучший способ для запоминания у детей. Они делают процесс легким, веселым, эффективным.
- Карточки: напишите пример (4 × 6) на одной стороне, ответ (24) — на другой. Ребенок переворачивает, учится, закрепляет.
- Тренажёры: онлайн-приложения и игры, где нужно решать примеры, получать баллы, проходить уровни.
- Таблица Пифагора: визуальный способ, где результат появляется на пересечении строки и столбца. Это наглядно и логично.
- Настольные игры: лото, мемори, математические домино — помогают закрепить знания в игровой форме.
Совет: не заставляйте, а предлагайте. Пусть ребенок сам выберет, с чем ему интереснее.
3. Найдите закономерности и хитрости
Знание законов умножения облегчает задачу. Расскажите ребенку простые правила:
- От перестановки множителей — результат не меняется: 5 × 6 = 6 × 5. Это сокращает количество примеров в таблице вдвое.
- Умножение на 1: всегда дает то же число (7 × 1 = 7).
- Умножение на 10: припишите ноль (8 × 10 = 80).
- Умножение на 2: это просто сложение числа с самим собой (9 × 2 = 9 + 9 = 18).
- Умножение на 5: результат всегда заканчивается на 0 или 5 (5 × 3 = 15, 5 × 4 = 20).
- Умножение на 9: пальцевой трюк — загните палец, посчитайте, сколько до и после — получите десятки и единицы (например, 9 × 3: загните третий палец — 2 перед ним, 7 после → 27).
4. Делайте перерывы и повторяйте понемногу
Перегрузка — враг запоминания. Не пытайтесь выучить всё за один день.
- Занимайтесь по 10–15 минут в день. Короткие и регулярные занятия эффективнее, чем долгие и редкие.
- Делайте перерывы между тем, как выучили и повторили. Мозг усваивает информацию не во время заучивания, а в состоянии покоя.
- Повторяйте уже выученное. Это укрепляет память и предотвращает забывание.
- Используйте «метод интервального повторения»: повторите через 1 день, 3 дня, неделю, месяц.
Совет: не ругайте, если ребенок забыл. Это нормально. Поощряйте, когда он пытается и делает успехи, даже маленькие.
Инфографика: как выучить таблицу умножения

5. Поддерживайте мотивацию
- Поощряйте даже маленькие успехи. Скажите: «Молодец! Ты уже выучил 2 и 3 — это большой прогресс!».
- Не сравнивайте с другими детьми. Это убивает мотивацию.
- Наградите достижение: пятёрка, звездочка, стикер, мини-праздник — всё, что вдохновляет.
- Создайте «карту прогресса»: ребенок закрашивает выученные столбцы — это визуально показывает результат.
Советуем к прочтению:
Интересные факты о таблице умножения

Таблица умножения в «Арифметике» Магницкого (1703 год). Авторство: Александр Сигачёв.
- Древнейшая таблица умножения была найдена в Древнем Вавилоне и насчитывает около 4000 лет. Она использовала шестидесятеричную систему счисления, совсем не похожую на нашу. В Древнем Китае, в III веке до н. э., уже применяли таблицу, построенную на десятичной системе — это свидетельствует о высоком уровне математического мышления.
- В России первая таблица умножения была опубликована в 1682 году в первой русской печатной математической книге. Умножение в ней записывалось славянскими цифрами и охватывало числа от 1×1 до 100×100 — это был важный шаг в популяризации арифметики в стране.
- Умножение на 9 обладает интересным свойством: сумма цифр результата всегда равна 9. Например: 9 × 4 = 36, а 3 + 6 = 9. Это работает для всех чисел от 1 до 10.
- Результаты умножения на 5 всегда заканчиваются либо на 0, либо на 5. Это делает их легкоузнаваемыми и удобными для запоминания.
- Умножение на 2 всегда даёт чётное число, ведь любое число, умноженное на 2, становится кратным двум.
- В Европе таблицу умножения часто связывают с именем Пифагора, древнегреческого математика. Однако документальных доказательств этому нет — это скорее историческая традиция, чем факт.
Онлайн-школа № 1 предлагает изучение таблицы умножения с учётом возраста и темпа ребёнка. Уроки проходят в игровой форме, с поддержкой учителя и обратной связью. Попробуйте бесплатный тестовый период — убедитесь, как можно учиться с интересом.
Фото: freepik.com
Попробуйте неделю бесплатно