В 7 классе ребята продолжают знакомиться с произведениями Александра Сергеевича Пушкина, более сложными, но не менее интересными! Они снова открывают удивительный мир эмоций, историй и глубоких мыслей. В этой статье мы рассмотрим подробнее, что ждёт семиклассников в путешествии по миру пушкинских произведений.

Стихотворения

Начнём со стихотворений, а именно: «Арион», «Анчар» и «19 октября».

«Арион»

Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Арион», написанное в 1827 году, — важная часть школьной программы. Оно отражает глубокие мысли и переживания поэта о судьбе декабристов. Произведение настолько явно показывает его отношение к восстанию, что впервые было опубликовано без подписи. Пушкин написал его в честь второй годовщины восстания декабристов и использовал аллегорическую форму, чтобы рассказать о смелости и трагической участи борцов за свободу.

Тема и идея

В стихотворении Пушкин обращается к древнегреческому мифу об Арионе — певце, который спасся от гибели благодаря своей музыке. Используя этот сюжет, поэт иносказательно говорит о декабристах. Они представлены как команда тонущего корабля, где каждый человек олицетворяет тех, кто был казнён или сослан в Сибирь.

Основная идея произведения заключается в верности стремлениям декабристов. Пушкин выражает сочувствие к их судьбе, подчёркивая, что даже после трагических событий дело декабристов продолжает жить. Таинственный певец, оставшийся единственным выжившим, продолжает исполнять старые гимны.

Пушкин показывает, что даже в самых трудных обстоятельствах идеалы живы, а память о героях не исчезает.

«Анчар». История создания

Стихотворение «Анчар» было написано Александром Сергеевичем Пушкиным в 1828 году, в период его жизни, когда он испытывал давление со стороны властей и цензуры. Пушкин вдохновился древнегреческой легендой о ядовитом дереве, а также научными статьями Фуше, в которых описывалось растущее на острове Ява опасное дерево. Поэт использует эти мотивы, чтобы выразить свои мысли о беспределе власти и угнетении.

Проблемы и тема

Как ужасна и пагубна неограниченная власть — вот главная тема «Анчара». Поэт показывает, как эта власть порождает зло, которое противостоит даже законам природы. Ядовитое дерево символизирует опасность, а князь-самодур, посылающий своего раба за ядом, олицетворяет несправедливую власть. Пушкин подчёркивает, что зло, исходящее от человека, гораздо страшнее природных опасностей!

Сюжет

Сначала описывается анчар и его ядовитость, после чего Пушкин вводит двух героев — князя и слугу. Князь посылает слугу за ядом, прекрасно понимая, что тот умрёт. Сюжет развивается от описания дерева к трагической судьбе слуги, который выполняет приказ, но погибает от яда.

В произведении слышна горечь и усталость Пушкина, который всё чаще ощущал себя вечным изгнанником. В какой-то момент он понял, что творческой свободы не получит, и это сильно отразилось на его произведениях.

В целом, «Анчар» — это глубокая аллегория, отражающая мысли Пушкина о природе власти и её разрушительном влиянии на человека и общество.

«19 октября»

Это произведение Александр Сергеевич посвятил памятной для него дате.

Он являлся одним из первых выпускников Царскосельского Лицея. Учиться ему посчастливилось с выдающимися товарищами, и лицеисты стали близкими друзьями, решив, что каждый год 19 октября они будут встречаться. В 1825 году Пушкин не присутствовал на встрече, так как находился в ссылке в Михайловском. Это событие стало причиной написания стихотворения «19 октября», которое его друзья прочитали на празднике.

Тема

Стихотворение рассказывает о студенческих буднях и дружеских отношениях лицеистов. Главный персонаж, которым является сам Пушкин, испытывает одиночество и грусть из-за невозможности увидеть товарищей в памятную дату. Он вспоминает о них и переживает за их судьбы.

Своё настроение поэт передаёт так тонко и умело, что читатель сам ощущает его грусть и тоску по друзьям.

Повести

Далее в нашем списке повесть «Барышня-крестьянка» из сборника «Повести Белкина».

«Барышня-крестьянка» — это история о любви между дворянкой и сыном помещика. Пушкин показывает, как социальные преграды могут мешать чувствам людей.

Краткое содержание

Дочь помещика Муромского, Лиза, влюбляется в Алексея, сына старого гвардейца Берестова. Она решает переодеться в крестьянку, чтобы завоевать его сердце. В образе девушки по имени Акулина она встречается с Алексеем, который не догадывается о её истинной личности. Постепенно между молодыми людьми возникают настоящие чувства!

Тем временем Берестов и Муромский планируют женить своих детей, но Алексей отказывается, предпочитая Акулину, не зная, что это и есть Лиза. В конце концов он узнаёт Лизу в её крестьянском обличье, и молодые люди играют свадьбу. У повести счастливый и добрый конец.

Основная идея

Пушкин показывает, что человек может найти выход из любого положения, даже если оно непростое. Важно сохранять искренность и простоту, следовать за своим желанием, проявлять фантазию, озорство, уметь поиграть, но вовремя остановиться.

Поэма

Следующая в списке произведений Пушкина для 7 класса — поэма «Полтава».

Краткое содержание

Мария, дочь обеспеченного и уважаемого Кочубея, убегает из дома с Мазепой. Она влюблена в него, но Кочубей против их брака, потому что гетман — его близкий товарищ, стар и к тому же является крестным отцом Марии!

Кочубей намеревается отомстить бывшему другу. Вместе с полковником Искрой он предупреждает царя Петра о том, что Мазепа хочет перейти на сторону шведов, с которыми воюет российская армия.

Но царь в измену гетмана не верит. Кочубея и Искру ждёт казнь за ложный донос. К Марии тайком пробирается мать и рассказывает о намерении Мазепы казнить её отца. Женщины торопятся на место казни, но не успевают. После казни Мария исчезает.

Шведские войска уже на Украине. Мазепа-предатель вместе с ними сражается против Петра. Царь назначает другого гетмана и разрешает вернуться сосланным в Сибирь семьям Кочубея и Искры.

После поражения в Полтавской битве шведский король и Мазепа спасаются бегством. Они ночуют недалеко от усадьбы Кочубея. Мазепа видит обезумевшую от горя Марию.

Основная мысль

В поэме Пушкин показывает, насколько важны истинные человеческие ценности — отношения с родителями, дружба, любовь. Эти ценности противопоставлены подлости и измене.

Заключение

В 7 классе дети не только продолжают знакомиться с творчеством Пушкина, но и учатся понимать более сложные чувства, мысли и характеры. Каждый стих, каждая история — это возможность увидеть мир глазами поэта. Пушкин учит ценить красоту слов и глубину человеческих отношений через умелые образы и судьбы героев.

Для более углублённого изучения произведений Пушкина и подготовки к школьным экзаменам можно воспользоваться Цифровой библиотекой Онлайн-школы. Эта интернет-библиотека по школьным предметам включает текстовые материалы, видеоуроки и тесты, что помогает качественно подготовиться к ЕГЭ по литературе.