Но что делать, если в жизни ребенка становится слишком много таких внеклассных часов? Или они мешают развиваться в тех сферах, которые действительно интересны школьнику? Давайте разберемся, как вообще должна организовываться внеурочная деятельность и сколько ее может быть.
Внеурочка — какой она бывает?
Большая часть российских школьников учится в режиме пятидневки, этот же формат рекомендует Минпросвещения. Вполне логично, что внеурочную деятельность также принято делить на пять направлений:
- общеинтеллектуальное — всевозможные факультативы по математике, физике и другим школьным предметам;
- общекультурное — экскурсии и другие культурные мероприятия;
- спортивно-оздоровительное — соревнования, туристические походы и прочее;
- духовно-нравственное — «разговоры о важном», уроки гражданственности и патриотизма;
- социальное — уроки, на которых детей учат взаимодействовать друг с другом, развивать командные навыки. Пример — кружок юного предпринимателя.
Важно! Внеурочная деятельность является обязательной и неотъемлемой частью образовательного процесса. А вот формы ее могут варьироваться на усмотрение учебного заведения.
Сколько можно: допустимое время на внеурочку
Как и условия труда, вопрос обучения детей регулируется санитарными правилами и нормами. СанПиН 1.2.3685-21 однозначно устанавливает, что объем внеурочной деятельности для 1–11-х классов не может превышать 10 часов в неделю.
Содержание внеурочки определяет школа, но есть и общие рекомендации Минпросвещения по организации процесса.
Например, один час в неделю желательно уделять «Разговорам о важном». И сегодня такие уроки проводятся во всех школах и СПО страны каждый понедельник. Остальные часы рекомендуется распределить между другими направлениями.
Есть ли право выбора?
Совсем отказаться от посещения внеурочных занятий нельзя. Это такая же часть учебной программы, как обычные уроки. Но вы можете выбрать направления, интересные ребенку, отказавшись от тех, которые вам не подходят.
Например, школьник не имеет предрасположенности к занятиям, связанным с творческой деятельностью и искусством. Но при этом интересуется математикой. Вы вполне можете потребовать замены направления. Важный нюанс — объем внеурочки, установленный в школе, все же должен соблюдаться.
Если внеурочка ломает планы
Что делать, если ваш ребенок профессионально занимается спортом, а время тренировок совпадает с занятиями в школе? Спорт в этом предложении можно заменить на любое другое увлечение. Вопрос останется актуальным.
Прежде всего не нужно сразу настраиваться на конфликт. Как правило, администрации школ охотно идут навстречу в таких ситуациях. Вы можете написать заявление и предоставить справку из секции, что ваш ребенок занимается там определенное количество часов в неделю. В большинстве случаев этого достаточно.
Конфликтными ситуациями занимается специальная комиссия, также можно обратиться в вышестоящий орган образования.
«Нулевые уроки» и другие хитрости
Как и любая инициатива, внеурочка имеет своих сторонников и противников. Было и немало скандалов, связанных с этой обязательной частью учебного процесса. Не обошлось и без «перегибов».
Например, некоторые школы увлекаются практикой «нулевых уроков», которые отводятся как раз под внеурочку. Даже после официального запрета. Если это такое происходит сегодня, родитель имеет полное право отказаться от таких занятий, поскольку они нарушают санитарные нормы в части режима учебы и отдыха.
По закону занятия в школе должны начинаться не ранее 8:00. Если дополнительный урок нарушает эту норму — вы вполне можете бороться за его отмену или перенос.
Еще одна хитрость — внеурочная деятельность может ставиться в расписании между обычными уроками. Это тоже нарушение, поскольку дополнительные занятия должны четко разграничиваться с основным учебным планом.
Описать все спорные ситуации невозможно. Но если вы считаете, что права вашего ребенка нарушены — в первую очередь стоит обратиться к администрации школы. Часто на этом конфликт бывает исчерпан.
Неформат или классика?
Бывают ситуации, когда школы не сильно заморачиваются и проводят внеурочные занятия в формате обычных уроков. Такого тоже не должно быть. В идеале внеурочная деятельность должна проводиться в виде дискуссий, экскурсий, походов — вариантов масса. Но это точно не должны быть традиционные уроки.
Коротко о главном
В статье мы постарались максимально подробно рассказать об организации внеурочной деятельности в школах. Важно понимать, что сама по себе внеурочка — позитивная инициатива, которая должна помогать детям всесторонне развиваться. И большая часть учебных заведений придерживается этого подхода.
Ситуации бывают разными. Возможно, вам не нравится конкретный курс. Или же возникают проблемы с графиком. Все эти вопросы решаемы — дает ответ законодательство. Нужно лишь уделить немного времени.
Если же вы видите реальные нарушения прав вашего ребенка — на этот случай есть конфликтные комиссии и надзорные органы.
Завершить хотим на позитивной ноте. Внеурочная деятельность в школах призвана помочь школьнику развить таланты и найти свое место в обществе. Как и всевозможные секции и увлечения, которым уделяет время ваш ребенок. Самое главное здесь — найти оптимальное соотношение между школой, хобби и, конечно же, отдыхом.
