«Недетские проблемы: как помочь ребёнку выжить в школе» — читайте пособие от ОШ № 1

И вот школьник сидит на уроках, делает домашние задания, приносит хорошие или плохие оценки, отвечает «нормально» на вопрос «как дела?». А потом вдруг выясняется, что за внешней картинкой среднестатистической нормы давно скрываются усталость, тревога, страх или одиночество. А может быть, ребёнка травят в школе. Или он вообще не понимает, зачем учиться.

Обо всём этом речь идёт в новой книге «Недетские проблемы: как помочь ребёнку выжить в школе». Автор — Кира Гольдштейн, психолог Онлайн-школы № 1.

Там нет сухой теории о воспитании и общих советов, которые можно найти в интернете. Зато есть реальные наблюдения специалиста и понятные объяснения того, что на самом деле происходит с детьми — в обычной школе, в онлайне и даже дома, в кругу семьи.

Книга уже доступна бесплатно на «ЛитРес».

О чём разговор?

В своей книге психолог разбирает весь круг тем, с которыми родители сталкиваются чаще всего. Однако акцент здесь — не на оценках и дисциплине, а на том, что происходит в душе и в голове школьника в то время, когда он «просто учится» или занимается какими-то другими делами.

В книге есть разделы про:

• школьный стресс;
• тревожность, переутомление, потерю мотивации;
• плохую успеваемость;
• конфликты с учителями и одноклассниками;
• буллинг;
• эмоции и состояния, о которых ребёнок не всегда может рассказать.

И, конечно, даны советы психолога, которые помогут выстроить нормальный диалог со школьником, сформировать доверие и стать ему другом, а не надзирателем.

Вторая часть книги посвящена онлайн-обучению. Кира Гольдштейн рассказывает об адаптации к новому формату, самостоятельности, мотивации, социализации, организации учебного пространства дома — то есть обо всём, что важно для нормальной учёбы на дистанционке.

Почему оценки – далеко не главное

«...О том, что творится у ребёнка внутри, когда он сталкивается с системой образования — неважно, обычной или дистанционной. О тех задачах, которые ребёнку приходится решать каждый день в одиночку, без нашей поддержки и понимания. И, наконец, о том, как мы, взрослые, можем не просто заметить проблему, а помочь. Ведь только в атмосфере психологической безопасности формируется по-настоящему комфортное и здоровое обучение», — эта цитата Киры Владимировны из введения очень точно передаёт главный посыл, с которым автор подходил к написанию книги в целом.

Это именно то, о чём взрослые нередко забывают. Цели и задачи смещаются в сторону оценок, выполненной домашки и написанных контрольных. Это нужно, бесспорно. Но не менее важно понимать, что происходит с ребёнком в школе, замечать тревожные сигналы и выстраивать со взрослеющим человеком нормальный диалог.

Ознакомиться с экспертным мнением на тему учёбы, взросления и психологического состояния детей можно абсолютно бесплатно — просто начните читать «Недетские проблемы: как помочь ребёнку выжить в школе». Возможно, там вы найдёте ценные советы и взгляд со стороны, которые помогут встать на путь поддержки собственного ребёнка и выстраивания с ним здоровых, доверительных отношений уже сегодня. А не «когда повзрослеет».

Советуем к прочтению: Выгорание у школьников: симптомы, причины и способы помочь ребёнку

Фото: freepik.com