Споткнулись об омонимы: какие сложности ждали школьников на ЕГЭ по русскому

О типичных ошибках сдававших Единый госэкзамен и особенностях его проведения в этом году рассказала одна из проверяющих — доцент кафедры теории языка и межкультурной коммуникации Института филологии и медиакоммуникаций Новосибирского государственного педагогического университета (НГПУ) Марина Труфанова.

Самые частые ошибки

После экзамена Марина Труфанова участвовала в проверке более чем 200 работ. При этом география их авторства довольна широка — Московская, Ленинградская, Новосибирская и Свердловская области, а также другие регионы.

Вердикт проверяющей — многие выпускники не справились с заданиями, в которых были омонимы (чтобы или что бы, в следствии или вследствие). Проблемой стало и написание «н» — в обычном или сдвоенном варианте. Возможно, это не сильно повлияло бы на результаты школьников, если бы не один нюанс — в этом году задания ЕГЭ были сложнее, чем в прошлые разы. Почему? Разбираемся.

Усложнение структуры ЕГЭ

Возьмем любимые всеми школьниками тесты. Если раньше можно было пойти по пути исключения вариантов или даже угадать, в текущем году выпускников лишили такой возможности. Так, на этот раз школьники даже не знали, сколько правильных вариантов нужно выбрать в одном задании. Отметил не все или указал лишние? Баллы не получил.

«В этом году сдавать ЕГЭ было сложнее. Главная причина  — серьезное усложнение тестовой части и ужесточение критериев проверки сочинения», — подтверждает Труфанова.

Сложнее стало и с сочинениями. Даже если с логикой и рассуждениями школьники справлялись вполне прилично, все равно теряли баллы из-за орфографических и пунктуационных ошибок. Виной тому ужесточение критериев оценивания работ.

В прошлые годы идеальное по параметрам грамматики сочинение «стоило» два балла. При этом допускалась одна ошибка (орфография, речь или пунктуация) без снижения оценки. Теперь же критерий стоит три балла, но оценка может быть снижена: одна ошибка — минус балл, две — минус два балла.

«Если раньше за сочинение можно было получить максимальные баллы, имея по одной пунктуационной, орфографической или речевой ошибке, то в этом году баллы снимаются даже за одну ошибку. Максимальное количество потери по этим критериям — целых девять баллов, и это очень много», — резюмировала проверяющая.

На что обратить внимание?

Основные и резервные дни сдачи ЕГЭ по русскому уже прошли. Но остались еще дни пересдач и дополнительный период. Возможно, кто-то из выпускников решит в это время еще раз попробовать свои силы. О типичных ошибках в самой работе мы уже рассказали, но иногда волнение заставляет школьников ошибаться еще до начала выполнения заданий.

Эксперты предупреждают: очень часто сдающие делают ошибки не фактические, а случайные — обычно связанные с неправильным заполнением бланка. Например, неразборчиво пишут, добавляют лишние символы, пропускают позиции и так далее. Поэтому советуем выпускникам внимательно отнестись к этому вопросу, чтобы не потерять драгоценные баллы.

Еще одна частая проблема — школьники сильно погружаются в решение сложных задач, не оставляя времени на легкие. А ведь не факт, что ту самую огромную задачу вы выполните правильно. При этом потеряете возможность набрать баллы на простых заданиях. Лучше начинать с позиций, которые вы можете решить быстро.

Ну и напоследок — не стоит ориентироваться на других участников экзамена. Работайте в своем темпе, без лишней нервозности и спешки. Рассчитывайте время и не тратьте его на наблюдения за окружающими.

Советы по подготовке к ЕГЭ

Конечно, готовиться нужно системно. Но даже если в первый раз не повезло на ЕГЭ, всегда есть возможность пересдать экзамен. Возможно, в следующем году. Тем важнее подойти к процессу правильно.

И речь не про какие-то конкретные сложные темы, а про подход к работе в целом. Что же делать, чтобы получить на экзамене максимально возможный результат?

Придерживаться таких принципов:

1. Начинай как можно раньше. В идеале на подготовку нужен минимум год. Конечно, все индивидуально, но за месяц выучить и запомнить всё точно не получится.

2. Работайте по плану. Лучше всего составить расписание, в котором отвести четкое время на изучение определенных тем. Не забудьте и про повторение.

3. Максимум методов. По одним лишь учебникам подготовиться сложно. Но даже если нет возможности заниматься с репетитором, всегда можно воспользоваться тематическими онлайн-ресурсами, открытыми банками знаний и так далее.

4. Тренируйтесь. Задания ЕГЭ прошлых лет, демо-версии экзаменов — важно прорешать как можно больше вариантов. Во-первых, это поможет довести работу до автоматизма, а во-вторых — понять, сколько времени и на какие задания вы тратите.

5. Режим работы и отдыха. Сидеть над учебниками круглосуточно — это едва ли не худший вариант подготовки. Если не давать себе возможность отдыхать, организм быстро истощит свои ресурсы. Как итог — плохая концентрация и память, высокий уровень стресса.

Стратегия подготовки к конкретному предмету зависит от индивидуальных особенностей ученика и текущего уровня знаний. А вот сам подход использовать могут все.

Готовьтесь заранее, системно и планомерно — это уже половина успеха. Не менее важен и позитивный настрой.

И главное: даже если один раз не получилось, это не повод отчаиваться. Провал на экзамене — точно не трагедия, ведь всегда можно подготовиться лучше и попробовать еще раз.

Читайте также: Больше не «шарага»: почему выпускники выбирают колледжи вместо вузов

Фото: freepik.com