Школьные новости
«Ребенка как будто подменили»: о нежелании делать домашку в средней школе
13 декабря 2024 г.
Госдума исключила из сферы образования термин «умственно отсталый» и заменила его на термин «нарушение интеллекта». Эти изменения были внесены в закон «Об образовании в Российской Федерации» с целью устранения некорректности и ограничений, связанных с употреблением устаревшего термина. В пояснительной записке к законопроекту отмечается, что новый термин более точно определяет учащихся с нарушениями интеллекта, которые могут затруднять успешное обучение и социализацию. Также предложенная норма обеспечивает защиту персональных данных, включая медицинские диагнозы, от разглашения третьим лицам.
Закон начинает действовать с 1 марта 2025 года.
Согласно закону, образовательные организации на федеральном уровне должны обеспечить специальные условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Эти условия должны соответствовать рекомендациям психолого-медико-педагогической комиссии, индивидуальной программе реабилитации и абилитации инвалида. Это включает адаптированные образовательные программы, методы и средства обучения, а также сотрудничество с медицинскими и психолого-педагогическими центрами по необходимости.
Для своевременного выявления детей с особенностями развития или отклонениями в поведении закон предусматривает создание психолого-медико-педагогических комиссий на базе центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Умственная отсталость — это группа состояний, вызванных врожденным или ранним недоразвитием психики с выраженным интеллектуальным дефицитом. При этом у пациентов наблюдается нарушение когнитивных, речевых, моторных и социальных способностей.
Основной причиной умственной отсталости чаще всего является органическое поражение головного мозга во время внутриутробного развития или в первые месяцы жизни. Особенно опасным считается воздействие патологических факторов на плод в первом триместре беременности, когда формируются мозговые системы.
Также болезнь может быть результатом генетических нарушений, иммунологической несовместимости крови матери и плода, воздействия алкоголя, наркотиков и других веществ на плод и т. д. Частота умственной отсталости в мире составляет от 3,04 до 24,6 случаев на тысячу человек.