В 6 классе школьники знакомятся с произведениями русской и зарубежной литературы разных эпох и жанров: от античности и русского фольклора до современной прозы и поэзии. В программу входят произведения А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. С. Тургенева, Л. Н. Толстого, А. И. Куприна и других авторов.

В статье разберёмся, какие произведения входят в программу по литературе для 6 класса, какие тексты школьники изучают в обязательном порядке, и что стоит включить в список чтения на лето.

В. Г. Распутин, рассказ «Уроки французского»

Рассказ Валентина Григорьевича Распутина «Уроки французского» — история одиннадцатилетнего мальчика, который после окончания начальной школы уезжает из родной деревни в районный центр, чтобы продолжить учёбу. Действие происходит в 1948 году, в первые послевоенные годы.

Мальчик живёт один и постоянно голодает: продукты из деревни быстро заканчиваются, а денег почти нет. Чтобы заработать, он начинает играть в «чику». Узнав об этом, учительница французского языка Лидия Михайловна старается помочь ученику, но делает это осторожно, понимая, насколько для него важны самостоятельность и чувство собственного достоинства.

Темы рассказа — доброта, сострадание и нравственная ответственность человека за другого. Лидия Михайловна помогает мальчику не только справиться с голодом и одиночеством, но и почувствовать человеческое участие. Её поступки становятся для героя важным нравственным уроком: настоящая помощь требует не только доброго намерения, но и чуткости, такта и уважения к человеку.

Н. С. Лесков, сказ «Левша»

«Левша» — сказ Н. С. Лескова о талантливом тульском мастере, который вместе с другими оружейниками получает возможность доказать мастерство русских умельцев. Узнав о знаменитой английской блохе, которую показывают императору Александру I, тульские мастера не только повторяют замысел иностранцев, но и подковывают стальную блоху, демонстрируя необыкновенную точность своей работы.

Однако мастерство Левши не приносит ему ни признания, ни благополучия. Отправившись в Англию, он знакомится с достижениями европейских мастеров, но отказывается остаться за границей и возвращается в Россию. Здесь его знания оказываются никому не нужны: Левша погибает в бедности и безвестности.

Тема произведения — народный талант и отношение общества к человеку труда. Образ Левши воплощает природную одарённость и мастерство русского народа, но его судьба показывает, насколько беззащитным оказывается талантливый человек перед равнодушием и бюрократией. В этом проявляется одна из главных проблем сказа — противоречие между способностями народа и условиями, в которых ему приходится жить и работать.

Д. Дефо, «Робинзон Крузо»

«Робинзон Крузо» — приключенческий роман Даниэля Дефо о человеке, который после кораблекрушения оказывается на необитаемом острове и вынужден самостоятельно устраивать свою жизнь. Оставшись один, Робинзон строит жилище, добывает пищу, изготавливает необходимые вещи и постепенно приспосабливается к новым условиям. Остров становится пространством, в котором герой оказывается один на один с природой и собственными возможностями.

Тема произведения — человек и испытания, труд и способность преодолевать обстоятельства. Робинзон не пасует перед трудностями, а использует знания, опыт и находчивость, чтобы изменить окружающий мир и обеспечить себе условия для жизни. Постепенно испытания становятся для него не только борьбой за выживание, но и опытом внутреннего взросления.

Важное место в романе занимают размышления героя о своей судьбе, одиночестве и человеческом обществе. Оказавшись вдали от привычного мира, Робинзон по-новому оценивает то, что прежде казалось само собой разумеющимся, и осознаёт значение человеческого общения. Поэтому история жизни на острове выходит за рамки приключенческого сюжета: она становится рассказом о том, как труд, знания и способность сохранять самообладание помогают человеку противостоять обстоятельствам и лучше понять самого себя.

Список рекомендованной литературы по ФГОС

В школьной программе 6 класса представлены произведения разных эпох и жанров. Наряду с текстами для обязательного изучения программа предусматривает произведения по выбору.

Ниже собрали произведения, предусмотренные федеральными стандартами по литературе для 6 класса.

• Гомер. Поэмы. «Илиада», «Одиссея» (фрагменты).

• Фольклор Русские былины (не менее двух). Например, «Илья Муромец и Соловей разбойник», «Садко».

• «Песнь о Роланде» (фрагменты), «Песнь о Нибелунгах» (фрагменты) и др.

• Древнерусская литература «Повесть временных лет» (не менее одного фрагмента). Например, «Сказание о белгородском киселе», «Сказание о походе князя Олега на Царьград», «Предание о смерти князя Олега».

• А. С. Пушкин. Стихотворения (не менее трёх). «Песнь о вещем Олеге», «Зимняя дорога», «Узник», «Туча» и др. Роман «Дубровский».

• М. Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее трёх). «Три пальмы», «Листок», «Утёс» и др.

• А. В. Кольцов. Стихотворения (не менее двух). Например, «Косарь», «Соловей» и др.

• Ф. И. Тютчев. Стихотворения (не менее двух). «Есть в осени первоначальной…», «С поляны коршун поднялся…».

• А. А. Фет. Стихотворения (не менее двух). «Учись у них — у дуба, у берёзы…», «Я пришёл к тебе с приветом…».

• И. С. Тургенев. Рассказ «Бежин луг».

• Л. Н. Толстой. Повесть «Детство» (главы).

• А. П. Чехов. Рассказы (три по выбору). Например, «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Смерть чиновника» и др.

• А. И. Куприн. Рассказ «Чудесный доктор».

• Стихотворения отечественных поэтов начала ХХ века (не менее двух). Например, стихотворения С. А. Есенина, В. В. Маяковского, А. А. Блока и др.

• Стихотворения отечественных поэтов XX века (не менее четырёх стихотворений двух поэтов). Например, стихотворения О. Ф. Берггольц, В. С. Высоцкого, Е. А. Евтушенко, А. С. Кушнера, Ю. Д. Левитанского, Ю. П. Мориц, Б. Ш. Окуджавы, Д. С. Самойлова.

• Проза отечественных писателей конца XX — начала XXI века, в том числе о Великой Отечественной войне (два произведения по выбору). Например, Б. Л. Васильев. «Экспонат №…»; Б. П. Екимов. «Ночь исцеления» и др.

• Произведения отечественных писателей на тему взросления человека (не менее двух). Например, Р. П. Погодин. «Кирпичные острова»; Р. И. Фраерман. «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»; Ю. И. Коваль. «Самая лёгкая лодка в мире» и др.

• Стихотворения (два по выбору). Например, М. Карим. «Бессмертие» (фрагменты); Г. Тукай. «Родная деревня», «Книга»; К. Кулиев. «Когда на меня навалилась беда…», «Каким бы малым ни был мой народ…», «Что б ни делалось на свете…».

• Дж. Свифт. «Путешествия Гулливера» (главы по выбору).

• Ж. Верн. «Дети капитана Гранта» (главы по выбору).

• Х. Ли. «Убить пересмешника» (главы по выбору) и др.

Советуем к прочтению:

Image by freepik