Учебный год может показаться длинной дистанцией, особенно если ребёнок сталкивается с трудностями в учёбе. Многие родители думают, что без репетитора невозможно улучшить оценки, но мы скажем вам по секрету: это заблуждение. На практике всё зависит от системного подхода, привычек и умных методов обучения.

Мы поговорили с нашими опытными педагогами и собрали для вас 14 проверенных шагов, которые помогут ребёнку повысить успеваемость, научиться планировать учёбу и сохранять мотивацию на весь год.

1. Анализ текущего уровня и слабых мест

В начале года важно определить исходную точку. Просмотрите дневник или электронный журнал за прошлый год, обсудите с ребёнком, какие предметы и темы вызывают трудности. Важно не просто смотреть на оценки, а анализировать типы ошибок:

Непонимание темы — школьник не разобрался в сути материала.
Невнимательность — ошибки из-за спешки или пропущенных деталей.
Забывчивость — ребёнок знает тему, но не умеет быстро вспомнить.
Низкая организация — пропущенные задания, поздняя сдача ДЗ.

Первый шаг — определить трудность и проанализировать её.

2. Постановка целей на год

Теперь, после анализа, приступаем к конкретным действиям. Если вы обнаружили, что у ребёнка есть дефициты во внимании или самоорганизации — это всё можно «прокачивать» на курсах и с помощью упражнений. Не оставляйте это без внимания. Вам подойдут курсы по soft skills и планированию.

Обсуждение и постановка конкретных целей в обучении для ребёнка — важный навык самоорганизации.

Разделите цели на конкретные и измеримые:

«Повысить оценку по математике с тройки до четвёрки».
«Сдать все контрольные без двоек».
«Ежедневно повторять новые слова по английскому языку».

Формулируйте цели в позитивной форме и небольшими шагами. Большие цели демотивируют, а маленькие дают ощущение постоянного прогресса.

Пример неправильной цели:

«Хочу стать умным и получить только пятёрки по всем предметам к концу года».

Почему эта цель, скорее всего, не приведёт к результату:

Слишком общая и абстрактная — «стать умным» нельзя измерить, невозможно понять, достигнута цель или нет.
Нереалистичная — сразу пятёрки по всем предметам могут быть недостижимы, особенно если есть слабые стороны.
Отсутствие конкретных шагов — цель не говорит, что нужно делать: сколько повторять, какие навыки развивать, какие привычки формировать.
Может демотивировать — ребёнок видит, что цель огромная и недостижимая, что вызывает тревогу и страх неудачи.

Как правильно формулировать цель:

«Я хочу повысить оценку по математике с тройки до четвёрки к концу второго месяца, занимаясь по 20 минут каждый день и выполняя все домашние задания».

Почему эта цель реалистична:

Конкретно — указан предмет, текущая и целевая оценка.
Измеримо — можно проверить результат через оценки.
Реалистично — маленькие шаги, достижимые за короткий период.
Есть план действий — ежедневная практика и выполнение ДЗ.

Сделайте вместе с ребёнком таблицу на весь год с целями по каждому предмету. Добавьте графу «Награда за достижение» — это может быть совместная прогулка, любимое занятие или небольшой подарок. Вы также можете отметить в этой таблице те цели, которые для вас в приоритете, и те, которые второстепенны.

3. Составление годового учебного плана

Что делать:

Сразу распределите основные темы и контрольные на весь год. Так вы увидите, где есть «тяжёлые» периоды и когда нужно усилить подготовку.

Используйте цветовые блоки для визуализации:

Красный — контрольные и проверочные работы.
Жёлтый — новые темы.
Зелёный — повторение и закрепление.

Например:

Сентябрь — введение новых тем + повторение прошлого года.
Октябрь — контрольные по ключевым предметам.
Ноябрь — повторение + подготовка к четвертным тестам.
Декабрь — итоговые тесты и контрольные: напряжённый месяц!

4. Ежедневные короткие сессии повторения

То, чего не делает почти никто! А это очень важно: повторяйте пройденную тему на следующий день. Повторение материала каждый день — ключ к долгосрочной памяти. Достаточно 15–20 минут в день для каждой сложной темы.

Используйте интервальные повторы: повторяем тему через день, потом через три дня, затем через неделю и месяц. Так знания закрепляются надолго.

Практическое задание: заведите карточки с формулами, словами или вопросами. Каждый день ребёнок берёт 5–10 карточек и повторяет их вслух.

Как решать проблемы с учёбой

Заполните форму и получите гайд о том, как решить проблемы с мотивацией, тревожностью и успеваемостью!

5. Разделение больших заданий на блоки

Если вам предстоит сделать большой проект или впереди контрольная, разбейте работу на маленькие части: теория → примеры → практика → самопроверка.

Отмечайте каждый завершённый блок. Психологически это ощущается как маленькая победа, что повышает мотивацию и уменьшает стресс.

6. Активное обучение

Не ограничивайтесь пассивным чтением конспекта. Педагогический секрет: вовлекайте все каналы восприятия.

Придумывайте свои примеры.
Рисуйте схемы и карты памяти.
Объясняйте материал другому человеку или даже игрушке

Выберите одну тему в неделю и сделайте «мини-урок», где ребёнок сам её объясняет. Это закрепляет знания глубже, чем многократное чтение.

7. Домашние задания как инструмент

Домашнее задание — не просто галочка. Это основа для усвоения материала.
После выполнения ДЗ записывайте ошибки и непонятные моменты. В конце недели повторяйте их отдельно.

8. «Справочник трудностей»

Заведите тетрадь или блокнот, куда записываются все трудные слова, формулы, правила, даты. Уделяйте этому 5–10 минут утром или перед сном. Мозг лучше усваивает информацию во время отдыха или в начале дня.

Есть мини-игра: «Три слова в день» — повторяйте три трудных слова или формулы вместе с родителем.

9. Использование онлайн-ресурсов

Выбирайте проверенные видеоуроки, интерактивные тесты и платформы. Ограничивайте время — 10–15 минут концентрации, потом 5 минут практики, чтобы не перегружать ребёнка.
Раз в неделю выбирайте одну сложную тему и проходите её онлайн с последующей проверкой.

10. Работа с учителем

Не бойтесь задавать вопросы в классе или после уроков. Один уточняющий вопрос может полностью прояснить тему. Активность замечается, и учитель видит, что ребёнок старается — иногда эта вовлечённость влияет на итоговую оценку.

Однако часто детям трудно именно сформулировать вопрос — понять, в чём трудность. Поэтому помогайте ребёнку научиться задавать конкретные вопросы по каждой сложной теме.

11. Правило «50/10» для концентрации

Запомните: 50 минут учёбы — 10 минут отдыха. Постарайтесь не нарушать этого правила. В перерывах — зарядка, вода, прогулка.

Мозг обрабатывает информацию во время отдыха, а при возвращении внимание становится свежим.

Чтобы было удобнее, поставьте таймер: ребёнок соревнуется с самим собой, стараясь завершить блок за 50 минут без отвлечений.

12. Совместное обучение и объяснение друг другу

Обучение другого — один из лучших способов закрепить знания. Поэтому объясняйте тему однокласснику, родителю или даже игрушке.

Также можно раз в неделю проводить «мини-урок», где ребёнок будет выступать в роли учителя.

13. Ведение дневника прогресса

Постарайтесь записывать не только трудности, но и выполненные задания, успехи, достижения. Визуальный прогресс мотивирует сильнее слов поддержки.

14. Учёба через движение

Если ребёнку трудно концентрироваться сидя, используйте двигательные упражнения: ходьбу по комнате, прыжки на месте или жестикуляцию во время повторения. Мозг лучше усваивает информацию, когда тело активно. Так учиться тоже можно и даже нужно!

И самое главное: не откладывайте подготовку к контрольным и тестам на последний день. Разделите её на 2–3 дня: теория, практика, самопроверка. Тогда у вас или вашего ребёнка не будет сложностей с тем, чтобы написать контрольную работу или выучить материал.

Если внедрить эти 14 шагов, вы не только повысите оценки, но и научите ребёнка самостоятельно учиться, планировать время и работать с трудностями. Мини-игры, схемы и дневники прогресса превращают учёбу в интересный процесс, а не в рутину.

Советуем к прочтению:

Image by freepik

Понравилась статья?