Сегодня школьникам всё сложнее и сложнее мотивировать себя на учёбу, потому что в доступе всегда много интересного: игры, мультфильмы и сериалы, соцсети и друзья, и это всё вот здесь — у тебя в руках — в телефоне. Всё есть в Интернете, зачем приходить в школу?

Конечно, намного интереснее общаться с друзьями и снимать Тик-токи, чем сидеть на уроке и слушать учителя.

И это абсолютно нормально! Если вдруг вы сейчас узнали своего ребёнка, то радуйтесь — у вас совершенно нормальный, здоровый и классный ребёнок!

Да, ему не нравится учится, но давайте вспомним себя: нам нравилось? Нам хотелось сидеть и делать уроки, когда все друзья гуляют во дворе?

Родители и педагоги должны понимать — чтобы мотивировать ребёнка на обучение, важно, чтобы ему было интересно и легко. Как это сделать?

Методики мотивации школьников

Адаптировать материал.

Современным детям хватает 3 секунд на обработку информации — они сталкиваются с огромным инфопотоком каждый день. В обучении должны быть разнообразные форматы работы и материал.

Составить режим дня.

Так ребёнок сможет рассчитать свой ресурс на всю неделю. В режим нужно обязательно включить отдых и что-то интересное после школы, например, на выходных. Так будет мотивация дойти до конца недели и хорошо отдохнуть!

Хвалить!

Часто родители настолько погружаются в трудности, что уже не видят ничего хорошего. Но каждого ребёнка есть, за что похвалить, и эту динамику важно фиксировать всем: педагогу, родителю и ребёнку.

Мотивация отнимает очень много сил, и поэтому ребёнка очень нужна подпитка. Отмечайте каждый день хотя бы что-то одно, что ребёнок сделал хорошо, и вы поймёте, как важна эта совместная радость за успехи!

Нужно учитывать, что и взрослые и дети отвлекаются, когда сталкиваются со сложными темами в обучении. Это также влияет на мотивацию. И что с этим делать? Необходимо повышать уровень мотивации школьника.

Почему сложно развивать мотивацию школьника?

Ни для кого не секрет, что обучение в школе всегда связано с преодолением. У каждого человека случаются трудности в работе, в любом, даже самом желанном и любимом деле. И особенно тяжело наш организм принимает всё новое.

Не только дети, но и взрослые могут испытывать сложности в изучении нового: новая работа будет всегда вызывать стресс, новая еда — сомнения, новое расписание дня и режим — тревогу.

И это правильно. Эти механизмы заложены в нас генетически, именно так мы научились выживать. Ведь если бы люди без страха пробовали всё, чего не знают, то жизнь была бы намного более опасной для них

Поэтому многим детям сложно воспринимать новую информацию на уроке — их организм физически сопротивляется, а психика и вовсе запускает защитные механизмы, не позволяющие им спокойно запоминать.

Самая распространённая причина снижения концентрации внимания — вытеснение и нарастающая тревога.

Вытеснение и отрицание — защитные механизмы психики. Когда кажется, что это всё не часть жизни человека и к нему не относится. Тогда бывает сложно понять, зачем новое знание нужно, ведь он и так хорошо жил без него.

Важно запомнить: это всего лишь процесс. В итоге он приводит к тому, что новые навыки закрепятся, а знания улягутся в нашей голове. Если, конечно, правильно поддерживать ребёнка в трудный момент.

Как способствовать формированию мотивации школьника?

Организовать учебное пространство — минимизировать количество предметов, которые могут перегружать ребёнка ещё больше и отвлекать от темы;
Говорить с ребёнком честно о том, что бывает сложно и что он может спокойно говорить об этом;
Рассказать о том, что можно проговаривать про себя и вслух задания и непонятные моменты, это поможет сконцентрировать внимание.
Отдыхать.

Это простые правила помогут пройти процесс принятия новой информации максимально безопасно и сохранно для ребёнка. А дальше — только больше!

Понравилась статья?