Конспект урока: П. П. Бажов. «Серебряное копытце»

Павел Петрович Бажов (1879–1950) — знаменитый российский, а позднее и советский писатель, фольклорист, талантливый преподаватель и журналист.

Интересные факты из жизни писателя

• Бажов всегда тяготел к литературе и на протяжении жизни собирал услышанные им в деревнях сказки. Сам же он создал литературный жанр, получивший название «советский литературный сказ».
• В воспоминаниях о своём любимом отце дочь писателя Ариадна Бажова-Гайдар пишет о том, что Павел Бажов очень любил детей, а они отвечали ему такой же преданной любовью. Писатель разговаривал с детьми безо всякого «сюсюканья», как со взрослыми людьми, так как был опытным и наблюдательным педагогом.
• За свою жизнь Бажов написал более 50 сказов.
• Порой человек раскрывает в себе писательский талант уже в зрелом возрасте. Так произошло и с советским публицистом и писателем Павлом Бажовым, который всерьёз занялся литературной деятельностью и стал выступать в качестве писателя лишь в возрасте 57 лет.

О произведении

Сказ «Серебряное копытце» был написан Павлом Бажовым в 1938 году. Он включён в сборник уральских сказов «Малахитовая шкатулка». На этом произведении выросло уже не одно поколение читателей. По мотивам «Серебряного копытца» в 1977 году был снят одноимённый мультфильм, который известен множеству людей с самого детства. Несмотря на то что сказка была написана так давно, она остаётся любима читателями и зрителями, и она того заслуживает. 

Вопросы к тексту

В каком жанре написано произведение?

Сам Бажов называл жанр, в котором писал, «литературный волшебный сказ». Чем же отличается сказка и рассказ от сказа?

Запомним!

Сказка — это вымысел, повествование о необыкновенных событиях и приключениях.

Рассказ — это прозаическое произведение в основном повествовательного характера, в центре которого чаще всего какой-то один эпизод, где происходят реальные события. 

Сказ — повествование, основанное на реальных событиях, опирающееся на легенды и народные предания. В сказах речь ведётся о событиях прошлого или настоящего, участником которых был сам рассказчик.

Почему, по вашему мнению, Кокованя решил взять Дарёнку к себе в дом? А почему девочка согласилась идти жить к Коковане? Найдите подтверждение своих мыслей в тексте.

Кокованя остался совсем один, ему было тоскливо, нужен был кто-то рядом, чтобы была семья. Сначала он думал, чтобы взять в подмастерья мальчика-сироту, но узнал о девочке Дарёнке решил с ней познакомиться.

«Жил в нашем заводе старик один, по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани не осталось, он и придумал взять в дети сиротку. Спросил у соседей — не знают ли кого…»

А Дарёнка пошла к Коковане, потому что была полная сирота. В доме, где она жила, её не любили, попрекали куском хлеба, относились как к работнице. Кроме того, Кокованя был очень добрым человеком, это сразу же поняла Дарёнка, и заинтриговал её рассказом о Серебряном копытце.

«Плохое житьё у неё. Приказчик избу Григорьеву отдал какому-то горюну и велел за это сиротку кормить, пока не подрастёт. А у того своя семья больше десятка. Сами не досыта едят. Вот хозяйка и взъедается на сиротку, попрекает её куском-то. Та хоть маленькая, а понимает. Обидно ей. Как не пойдёт от такого житья…»

И девочка, и Мурёнка, и Кокованя нуждались в любви и заботе.

Как зажили втроём Кокованя, Дарёнка и Мурёнка?

Как они относились друг к другу?

Зажили они дружно, весело, каждый занимался своим делом: «Кокованя с утра на работу уходил, Дарёнка в избе прибирала, похлёбку да кашу варила, а кошка Мурёнка на охоту ходила — мышей ловила. К вечеру соберутся, и весело им». 

Относились они друг к другу с любовью и вниманием, заботясь и помогая друг другу. Кокованя заменил Дарёнке умерших родителей, а Дарёнка вернула Коковане семью. У каждого человека должна быть семья, родная или приёмная. Человек не может быть счастлив без семьи, без детей, без друзей.

О ком спрашивала Дарёнка деда? Как выглядел козлик? Найдите подтверждения в тексте.

Даренка любила слушать сказки, которые рассказывал вечерами Кокованя. Но больше всего девочка любила слушать рассказы дедушки про козлика.

«Тот козёл особенный. У него на правой передней ноге серебряное копытце. В каком месте топнет этим копытцем, там и появится дорогой камень. Раз топнет — один камень, два топнет — два камня, а где ножкой бить станет — там груда дорогих камней».

«Рассказал ей Кокованя, что ростом козёл не выше стола, ножки тоненькие, головка лёгонькая…

— Рожки-то, — отвечает, — у него отменные. У простых козлов на две веточки, а у этого — на пять веток».

Почему Коковане и Дарёнке так хотелось увидеть Серебряное копытце? Почему всё-таки «чудо» произошло именно с Дарёнкой и Кокованей?

В сказе Бажова «Серебряное копытце» рассказывается о легендарном козле, который мог стуча копытами выбрасывать драгоценные камни. Многие считали это рассказами, слухами и легендами, но Кокованя верил в существование козла и долго и постоянно искал его в лесу. Только ради этого козла он уходил на зиму жить в балаган и в этот раз взял с собой Дарёнку.

Кокованя хотел увидеть козлика Серебряное копытце, чтобы убедиться в существовании этого чудного зверя, а также чтобы набрать камней, которые могли облегчить его жизнь.

Дарёнка не думала о камнях, она просто хотела увидеть красивое животное, она думала о нём как о чуде, и поэтому козёл вышел именно к ней и к её кошке. За веру в чудо, за добрый характер и за чистый помысел героев Серебряное копытце и решил показаться именно им.

Что необычного было в кошке Мурёнке?

Девочка с большим добрым сердцем приютила кошку Мурёнку. 

Но кошка та была не простая! Знала эта кошка, что правильно, а что — нет. Каждый раз, когда Кокованя или Дарёнка принимали верное решение, Мурёнка на своём кошачьем им мурлыкала: «Пр-равильно говоришь. Пр-равильно». Так она одобрила отправку Коковани и Дарёнки на зимовку в балаган. Тут-то и явился им сказочный козлик, и набил им драгоценных камней. 

Хотел Кокованя нахватать их как можно больше, да Дарёнка остановила деда. Набрал он только полшапки, да им и этого хватило за глаза. И вот, наверное, правильно они поступили, что на такое богатство не позарились, потому что Мурёнка, которая всё время подсказывала «Пр-равильно», исчезла, ушла она с волшебным козликом. Как нужда в ней пропала, как поняла кошка, что хозяева её сами научились правильно поступать, так она их и покинула.

Чему учит произведение «Серебряное копытце»?

Можно сказать, что сказ «Серебряное копытце» Павла Бажова имеет несколько глубинных смыслов:

• нужно помогать слабым и беззащитным и никогда не бросать их в беде;
• сказ учит добру и любви к ближнему, к природе и к животным;
• также заложена мысль, что доброму человеку обязательно воздастся за его добрые дела, за добрые помыслы; 
• говорится ещё о том, что надо верить в чудеса. Если верить, то они обязательно произойдут.

Прочитайте пословицы. Как вы их понимаете? Как каждая из них отражает замысел П. Бажова в сказе «Серебряное копытце»?

Жизнь дана на добрые дела.

Мир не без добрых людей.

Чёрствое сердце не знает благодарности.

Доброе дело без награды не останется.

Разгадайте кроссворд.

По горизонтали: 

1. Как звали кошку девочки? 4. За кем отправился Кокованя из зимнего леса в завод? 6. Какой камень стали находить жители, где скакал козлик? 8. Сколько камней появлялось, когда козлик топал копытцем два раза? 

9. Что взял с собой в мешках дед перед отправкой в лес? 10. Сколько камней нагрёб Кокованя? 13. Где зимой ночевали дед с девочкой? 14. Что испугало девочку ночью в зимней избушке? 15. Что особенного было в козлике, о котором узнала девочка от деда? 

По вертикали:

2. Кого придумал взять дед себе в дети? 3. Любимое слово кошки.  5. Что вечерами рассказывал дед девочке? 7. Кто летом пески промывал, золото добывал, а зимой за козлом бегал? 11. Кому приказчик отдал избу семьи Григория Потопаева? 12. Чем, по мнению девочки, можно было поймать Серебряное копытце? 16. Чьи слова: «Завтра днём ещё на это поглядим»? 17. Сколько веточек на рогах у волшебного козлика? 

Выберите одного из главных героев: Кокованя или Дарёнка. Составьте характеристику по плану.