Как поступить
в Онлайн-школу и получить аттестат?

Подробно расскажем о том, как перевестись на дистанционный формат обучения, как устроены онлайн-уроки и учебный процесс, как улучшить успеваемость и повысить мотивацию!

Конспект урока: Методы исследования в биологии

Общие принципы

07.01.2026
4395
0

Методы исследования в биологии

 

План урока

  • Методы изучения биологии
  • Приборы и инструменты

Цели урока

  • знать методы исследования, применяемые в биологии (наблюдение, описание, эксперимент, измерение, моделирование); приборы и инструменты, применяемые для исследования в биологии
  • уметь характеризовать методы исследования (наблюдение, описание, эксперимент, измерение, моделирование), сравнивать методы исследования и обосновывать их применение

Вступление

Окружающий нас мир мы прежде всего воспринимаем через органы чувств. Однако познание живой природы только с их помощью невозможно. Учёные смогли заглянуть внутрь живой системы: для этого используются различные методы исследования, приборы и инструменты. Чем наблюдение отличается от эксперимента, в чём заключается метод моделирования и многое другое вы узнаете из данной темы.

Разминка

  • Люди каких профессий занимаются изучением живых организмов?
  • При помощи чего можно изучать живую природу?

 

Методы изучения биологии

 

С давних времён люди следили за окружающим миром: погодой, растениями и животными. Эти знания они применяли на охоте, для приручения диких животных или в садоводстве. 

 

Чтобы изучать природу вокруг себя, человек использует различные методы (от греч. методос — приём, способ). Главными из них считаются наблюдение, измерение и эксперимент

 

Рис. 1. Наблюдение Рис. 1. Наблюдение

 

Наблюдение — метод исследования, при котором человек следит за всеми процессами, происходящими с наблюдаемым объектом. Человек не вмешивается в процессы, а лишь фиксирует результат. Фиксацию принято называть описанием. В ходе наблюдения человек использует все 5 органов 

чувств (рис. 1).

Рис. 2. Измерение Рис. 2. Измерение

 

 

 

 

Измерение — оценивание величины опытным путём. С помощью измерения человек узнаёт вес предмета, размер, температуру и многое другое (рис. 2).

 

Рис. 3. Эксперимент Рис. 3. Эксперимент

Эксперимент (в переводе с латинского — проба, опыт) — метод исследования, при котором человек сам создаёт условия для проведения исследования. Обычно человек оказывает большое влияние на исследуемый предмет и процессы, происходящие с ним. Эксперимент может повторяться десятки раз, это и есть главные отличия эксперимента от наблюдения (рис. 3).

 

Существуют и другие, более современные методы исследования, например моделирование (от латинского модулюс — образец, мера). 

Рис. 4. Модель Трицератопса Рис. 4. Модель Трицератопса

Моделирование — изучение явлений, процессов или систем путём построения и изучения их моделей — упрощённых объектов (рис. 4).

 

Самыми простыми примерами моделей являются глобус и географическая карта. В биологии часто используются 
модели — муляжи внутренних органов, скелета животных или человека. 

 

Всем известные математические графики и диаграммы также являются математическими моделями. 

 

Приборы и инструменты

 

Проводить исследования людям помогают различные приборы и инструменты. Каждый инструмент или прибор предназначен для чего-то определённого. Весы помогают измерять массу тела, линейка — размер тела, а с помощью термометра измеряют температуру. Это примеры самых простых инструментов для исследований. 

Рис. 5. Электронный микроскоп Рис. 5. Электронный микроскоп

 

Учёные используют более сложные приборы, например электронные микроскопы, дающие увеличение в миллионы раз (рис. 5).

 

С каждым годом учёные инженеры придумывают всё больше приборов и инструментов, чтобы мы с вами могли узнавать наш мир ещё лучше.


Контрольные вопросы

  1. Какие методы исследований вы знаете?
  2. В чём заключаются отличия наблюдения от эксперимента?
  3. Какие примеры моделей в обычной жизни вам известны?


Выводы

Человеку всегда было интересно узнать как можно больше об окружающем его мире. Используя различные инструменты и приборы для исследований, человек стал расширять свои знания об окружающем мире и находить ответы на свои вопросы.

Предыдущий урок
Разнообразие живой природы. Царства живой природы
Общие принципы
Следующий урок
Как развивалась жизнь на планете
Эволюция
Урок подготовил(а)
Ольга Анатольевна
Ольга Анатольевна
Учитель биологии
Опыт работы: 17 лет
    Зарегистрируйся, чтобы присоединиться к обсуждению урока

    Добавьте свой отзыв об уроке, войдя на платфому или зарегистрировавшись.

    Отзывы об уроке:
    Пока никто не оставил отзыв об этом уроке