Сейчас же, в век правового просвещения, когда ребенок приходит из школы и жалуется на задержку после уроков, вполне ожидаемо возникает вопрос: а это вообще законно?
Короткий ответ — нет.
Разбираемся, имеет ли право педагог оставлять детей после уроков, в каких случаях это явное нарушение, а когда — объективная необходимость.
Что говорит закон
Современная школа — это место, где все процессы и процедуры строго регламентированы. Соответственно, педагоги должны следовать нормам законодательства, правилам внутреннего распорядка и другим нормативным актам.
Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», учащиеся обязаны присутствовать на уроках, которые есть в расписании, а также участвовать в дополнительных занятиях или мероприятиях, если они предусмотрены приказами школы и согласованы с родителями.
Например, в школе запланирован субботник. Чтобы остаться в рамках закона, учебное заведение должно издать приказ о проведении мероприятия в определенный день, уведомить родителей через дневник или другие каналы связи. Тогда это законно. Просто так сгонять куда-то детей в свободное от уроков время нельзя.
Точно так же недопустимо оставлять их после уроков, если родители не в курсе и не давали своего согласия.
А в наказание можно?
Тоже нет, ведь законодательством установлены и допустимые меры дисциплинарного взыскания:
- замечание;
- выговор;
- отчисление как крайняя мера.
И ничего другого. Соответственно, даже если школьник действительно не прав, педагог должен следовать такому алгоритму: связаться с родителями учащегося — согласовать с ними возможность задержать ребенка после уроков (например, для профилактической беседы) — поговорить со школьником во внеурочное время.
Когда задержка нужна
Бывают объективные ситуации, когда остаться после уроков в интересах самого школьника и всех участников учебного процесса. Например, нужно дописать контрольную.
В этом случае педагог или классный руководитель должен уведомить родителей и получить их согласие.
Если учитель не прав
Педагоги — тоже люди, да и не всегда есть время на соблюдение всех бюрократических формальностей. В случае с той же контрольной, например. И если школьника один раз задержали на 15 минут по уважительной причине, делать из этого трагедию вряд ли стоит.
Но когда класс или конкретных учащихся регулярно задерживают в стенах школы, без предупреждения и оглядки на планы ребенка/семьи, это должно насторожить родителей. Что делать в таком случае:
-
Собрать информацию: как часто учитель задерживает, по каким поводам.
-
Договориться о встрече с педагогом или классным руководителем, изложить свое видение ситуации, обозначить, что такие поступки для вас неприемлемы.
-
Если ничего не меняется после беседы, стоит написать письменное обращение на имя директора. В нем важно изложить все факты, историю бесед с педагогами, ссылки на правила внутреннего распорядка и т. д.
Как правило, на этом этапе проблема решается. Но если вдруг никакой реакции нет, а школьника продолжают держать в школе после уроков, можно подготовить жалобу в управление образования.
Кстати, такие же нормы действуют в ситуациях, где речь идет о регулярных задержках детей на перемене.
Читайте также: Права родителей в школе: что можно требовать и от чего можно отказаться.
Фото: magnific.com
