В последние годы онлайн-образование становится всё более популярным. Сотни тысяч людей по всему миру выбирают учиться дистанционно, используя различные онлайн-платформы и курсы. Однако существует множество мифов о качестве такого обучения, которые негативно сказываются на его репутации. Давайте разберёмся, насколько они соответствуют действительности.

Миф № 1: Онлайн-образование менее качественно, чем традиционное обучение в школе.

Этот миф основан на предположении, что образование должно происходить в традиционных классах, где у учеников есть прямой контакт с учителем. Однако исследования показывают, что онлайн-образование может быть столь же эффективным, если не более, чем традиционное обучение.

Например, обзоры исследований, проведённые Американским образовательно-исследовательским центром, показали, что студенты, обучающиеся онлайн, достигают такого же или даже более высокого уровня успехов в обучении, чем студенты, обучающиеся традиционным способом.

Миф № 2: Онлайн-образование не развивает социализацию.

Один из самых распространённых мифов об онлайн-образовании заключается в том, что оно лишает учеников социального взаимодействия и возможности для общения с другими детьми и учителями. На практике часто получается наоборот: многие платформы предлагают различные способы социализации онлайн, такие как форумы для обсуждений, групповые проекты и виртуальные классы через видеоконференции. Кроме того, у ребёнка значительно сокращается время на обучение в течение дня и освобождается время для дополнительных кружков, клубов по интересам и различных занятий, где он может познакомиться и найти близких по духу людей.

Ученики имеют возможность общаться с учителем по электронной почте или через онлайн-чаты, что позволяет получать индивидуальные консультации от преподавателя.

Миф № 3: Онлайн-образование не подходит для всех и требует особой мотивации.

Это не так. Онлайн-обучение может быть успешным для всех ребят. Незамотивированные изначально дети как раз благодаря поддержке кураторов и учителей имеют все шансы развить в себе навыки самоорганизации, структуры, тайм-менеджмента, постановки целей и задач в обучении!

Миф № 4: Онлайн-образование менее качественно.

Этот миф основан на предположении, что дешёвые или бесплатные онлайн-курсы не могут быть качественными. Однако это не всегда верно. Существует множество онлайн-платформ, которые предлагают высококачественные образовательные материалы и ресурсы по доступной цене или даже бесплатно. В «Онлайн-школе», кроме платного обучения, есть также электронная библиотека со всеми необходимыми материалами для самостоятельного освоения государственной программы.

Миф № 5: Онлайн-образование не признаётся работодателями.

В онлайн-школах на сегодняшний день ребята получают такие же аттестаты государственного образца, как и в классической очной системе обучения.

Если говорить об образовании взрослых людей, то некоторые онлайн-платформы и колледжи имеют аккредитацию от региональных или национальных образовательных ассоциаций, что подтверждает их качество и надёжность. Работодатели всё больше признают значимость онлайн-образования, особенно в сферах информационных технологий и медиа.

Миф № 6: Онлайн-образование — это неудобно.

Многие верят, что работа с онлайн-платформами требует больших усилий, постоянного мониторинга и самостоятельности. Однако это далеко от истины. Современные платформы онлайн-образования разработаны с учётом пользовательского удобства. Они предлагают интуитивно понятный интерфейс и простые инструкции по использованию. Также мы не перестаём твердить, что возможность учиться дистанционно позволяет гибко планировать своё время и избегать пробок в дороге.

Миф № 7: Это небезопасно.

Действительно, возможность взлома аккаунтов и утечки данных остаётся актуальной проблемой. Однако образовательные платформы активно работают над обеспечением безопасности данных и внедрением мер защиты.

Миф № 8: В онлайн-образовании отсутствует индивидуальный подход к каждому студенту.

Обычно всё наоборот: в онлайн-образовании для детей есть огромный пласт работы по индивидуальному маршруту ребёнка: в нашей «Онлайн-школе» есть куратор, который следит за реализацией образовательного маршрута, также можно отслеживать собственный прогресс в личном кабинете, как и во многих онлайн-школах. Сейчас платформы онлайн-образования активно разрабатывают и применяют инструменты для адаптации образовательного процесса под особенности каждого студента. Таким образом, ученики могут обучаться в своём собственном темпе, сосредотачиваться на сложных темах или повторять материалы, которые вызывают трудности.

Сейчас мы уже не можем представить мир без онлайн-образования. Множество компаний и организаций признают ценность онлайн-образования и предоставляют возможности для его получения на работе. Ведущие компании отправляют своих сотрудников учиться не куда-то далеко, а онлайн, и возможность получить этот опыт в детстве также является уникальностью нового времени.

Мифы и предрассудки насчёт этой формы обучения ограничивают и мешают её развитию, а ведь онлайн-образование — это не просто инструмент, но и возможность расширить свои знания даже в наиболее удалённых точках мира, а также развить навыки самоорганизации и самостоятельности, которые являются ключевыми в современном мире.
Возможности онлайн-образования на самом деле огромны и могут изменить вашу жизнь к лучшему.

Получите инструкцию по переходу

в другую школу

Заполните данные, и мы вышлем вам подробный гайд по переводу ребёнка в новую школу. В нём будут дополнительные полезные материалы, советы психолога и юриста.