В последние десятилетия в обществе наблюдается явление, которое специалисты называют инфантилизмом. Что это такое?
Под инфантилизмом психологи понимают задержку во взрослении и развитии личности, когда взрослый человек ведёт себя как ребёнок. Окей, но разве люди, которые только что перешли из детского состояния в переходный возраст, могут быть инфантильными?
Да, могут. И есть даже специальный термин, который описывает это состояние — подростковый инфантилизм.

В контексте подростков это означает, что многие из них не проявляют интереса к взрослым обязанностям, ответственности и самостоятельности. Они не хотят взрослеть, стараются избегать сложных задач, да и вообще — представляют мир немного детским, с нереальными надеждами и мечтами, что всё как-нибудь да произойдёт само собой.

Психолог и автор книги «Общество инфантилизма» Ирина Новикова отмечает, что «инфантилизм у подростков проявляется в неуверенности в себе, излишней зависимости от мнения родителей и друзей, а также в сложности принятия решений».

По данным исследований, проведённых в России, 45% родителей утверждают, что их подростки не умеют справляться с базовыми обязанностями, такими как уборка, приготовление пищи и финансовое планирование. Это подтверждает, что молодые люди часто не готовы к взрослой жизни и предпочитают оставаться в «детском» состоянии.

Почему дети не хотят взрослеть?

Кажется, что взросление — это естественный и прекрасный процесс. Как правило, дети, наоборот, часто говорят, что хотят стать взрослыми. Но на деле всё оказывается сложнее.

Родители изменились — изменились дети

Современные родители зачастую стремятся сделать жизнь своих детей максимально комфортной и беззаботной. Это включённое родительство часто приводит к истощению самих родителей и к отсутствию у детей самостоятельности. Мы всё чаще стараемся уберечь их от всего на свете. В результате подростки не учатся справляться с трудностями. В момент принятия решения о том, как поступить в сложной ситуации, они, как правило, идут по пути наименьшего сопротивления, желая достичь комфортного состояния как можно быстрее.

Социальные сети

Социальные сети создают иллюзию взаимодействия, но на самом деле уменьшают реальные социальные навыки. Подростки, погружённые в виртуальный мир, часто теряют способность устанавливать осмысленные связи с окружающими — от этого происходят сбои в коммуникации в реальном мире.

Никаких гарантий

В условиях мира, где шестнадцатилетние блогеры зарабатывают больше и легче, чем взрослые люди, подростки не видят смысла в получении образования. На самом деле так было всегда — кто-то доказывал, что и без образования можно стать успешным. Но сегодня это усугубляется: чужой успех в соцсетях и личные неудачи демотивируют слишком сильно. Из-за этого подростки испытывают неуверенность в будущем и предпочитают не брать на себя ответственность. Отсутствие быстрого успеха приводит к нежеланию расти и развиваться.

Общество потребления

Современное общество пропагандирует потребительские ценности, где акцент ставится на удовольствие, а не на реализацию долгосрочных целей. В условиях постоянного потребления подростки могут не видеть смысла в взрослении и ответственности, предпочитая оставаться в комфортной и привычной детской реальности.

Привычные сценарии «взрослой жизни» их не привлекают, потому что, глядя вперёд, они видят: взрослым тяжело просто «жить» — работа, ипотека, дети, кружки, нехватка времени, отсутствие путешествий и ярких эмоций. Подростки хотят видеть жизнь яркой и непринуждённой.

К чему может привести инфантилизм?

Инфантилизм влияет не только на бытовую жизнь подростков, но и на их психологическое состояние. Подростки, которые не развивают навыки самостоятельности, чаще подвержены стрессу и депрессии. Они испытывают постоянное беспокойство из-за неопределённости своего будущего и отсутствия навыков для его построения.

Неумение справляться с трудностями и зависимость от родителей могут вызывать частые конфликты в семье. Молодые люди проявляют раздражение и защитную реакцию на критику со стороны родителей, и это ещё больше усугубляет ситуацию.

В будущем, на этапе взрослой жизни, инфантильного подростка также не ждёт успех: как правило, такие люди выбирают всё, что проще — избегая конкуренции и ответственности. Если работа — то та, на которую легко взяли, пусть даже она малооплачиваемая. Ответственность — по минимуму, потому что нести её очень сложно.

Фразы вроде: «А может, вы сами сделаете?», «Другие знают лучше», «Ой, простите, я не знал» — становятся установками, которые тормозят человека на пути к целям. Одним словом, ему будет тяжело стать успешным.

Поэтому инфантилизм — это серьёзная проблема. И если вы замечаете признаки у своего ребёнка, пора действовать.

Признаки подросткового инфантилизма

Перекладывание ответственности

«Это не я, это он всё сделал» — слова, которые часто звучат в речи такого подростка. Как правило, виноват кто угодно, только не он. Признать свою вину ему сложно, потому что он не понимает, на ком и в каких ситуациях лежит ответственность.

Лучше синица в руках

Инфантильный подросток часто выбирает то, что предлагают другие, а не то, что он выбрал бы сам. У него есть ощущение, что другие знают лучше, потому что он сам не знает, кто он такой.

Просит сделать за него

Часто не хочет делать вообще ничего. Это может быть признаком как депрессии, так и «детской позиции». Если вы видите, что ребёнок получает желаемое через отказ от действий и после этого ему становится лучше — это манипуляция.

Слишком «детские» реакции на отказ

Что это значит? Родители чувствуют, когда поведение выглядит неестественным. Например, на обычную просьбу убраться или сделать домашнее задание следует скандал, истерика, категорический отказ. Или ребёнок убегает и отказывается разговаривать. В 14 лет уже должны быть начальные навыки решения конфликтов и входа в диалог.

Зависимость от родителей

Особенно в быту: не может убрать за собой тарелку, собрать вещи в поездку, приготовить еду. Самообслуживание не сформировано.

Как помочь подростку преодолеть инфантилизм?

Родителям стоит принимать активное участие в формировании самостоятельности.
Никто, кроме них, не сможет помочь подростку справиться с этим. Один из эффективных способов — вовлечение подростка в домашние дела. Можно предложить ребёнку готовить себе обед, если он этого не умеет.

Дайте возможность самостоятельно планировать выходные или распределять карманные деньги.

Поощряйте независимость — пусть делает неидеально, но сам. Опыт ошибок важен: без него невозможно учиться.

Помогите ребёнку стать финансово грамотным. Обучение основам бюджета, учёту расходов и сбережений развивает понимание ответственности.

Также важно устанавливать доверительные отношения и поддерживать открытый диалог.
Поддержка и честное общение укрепляют уверенность подростка и помогают ему справляться с трудностями.

В образовательной среде важно поощрять разработку собственных проектов, требующих ответственности и умения отстаивать позицию. Это может быть как школьный проект, так и попытка запустить свой бизнес. Развитие лидерских качеств и самостоятельности — ключевые шаги к преодолению инфантилизма.

Психолог Брайан МакКларрен, автор исследований о подростковом возрасте, пишет:
«Мы создали мир, в котором подростки сталкиваются с бесконечным количеством выборов, но не учим их, как справляться с последствиями этих выборов».

Поэтому родителям важно быть не просто опорой, а настоящими наставниками — коучами, которые учат, но не делают за ребёнка то, что он может и должен делать сам.

Советуем к прочтению:

Image by freepik

Понравилась статья?