Школьные новости
Самостоятельный ребенок – это как? Воспитываем ответственность с первых дней
12 марта 2025 г.
О необходимости введения интегральной оценки знаний выпускников заговорили в конце прошлого года. Например, высказывалось предложение учитывать средний балл аттестата наравне с результатами ЕГЭ. И, похоже, идея уже начала претворяться в жизнь.
Так, уже в 2025 году Санкт-Петербургский горный университет начнет учитывать средний балл аттестата абитуриентов при поступлении.
Приемная кампания по-новому
В самом вузе объяснили, что нововведение реализуется в рамках пилотного проекта по реформе образовательной системы. Уже в ходе летней приемной кампании университет будет выстраивать конкурсные списки на основании четырех оценок: результатов трех ЕГЭ (для отдельных категорий — внутренних испытаний) и среднего балла аттестата по 100-балльной шкале.
«Не секрет, что некоторые ребята в 10-11 классах готовятся к сдаче ЕГЭ, уделяя максимум внимания только нужным предметам, от сдачи которых зависит поступление. Мы же полагаем, что важно учитывать не только их знания по конкретным предметам, но и вообще знания, полученные за весь период обучения в школе», — рассказал СМИ ответственный секретарь приемной комиссии вуза Денис Пеленев.
Таким образом, Санкт-Петербургский горный университет станет первым в России вузом, который в 2025 году применит новый подход на практике.
Кто подхватит эстафету
Пока о введении новой системы заявили только в одном вузе. Но важно понимать, что идея интегральной оценки обсуждалась на самом высоком уровне, в том числе на мероприятиях с участие российского президента. И глава государства, а за ним и эксперты, положительно оценили инициативу.
Соответственно, если пилот закончится успешно, вполне можно ожидать таких же нововведений и в других вузах по всей стране.
Пока сложно оценить возможные последствия реформы, но совершенно ясно, что динамика конкурса и проходные баллы точно изменятся.
Другие образовательные новшества
Изменения в системе образования, в том числе в порядке приема в вузы, активно обсуждались весь прошлый год. Некоторые из них в конечном итоге были приняты и постепенно вводятся в действие.
Например, уже в этом году абитуриенты, поступающие на педагогические направления, должны подавать в вуз результаты ЕГЭ по профилю преподавания. То есть, если студент в будущем хочет стать учителем химии, он должен предоставить результаты Единого госэкзамена по этой дисциплине.
А уже в следующем году для поступления на инженерные направления абитуриенты обязательно должны будут сдавать ЕГЭ по физике. Не говоря уже о том, что со следующего года вузы будут вправе требовать результаты четырех экзаменов вместо привычных трех.