Школьные новости
«Бумажные» тексты запоминаются лучше, чем цифровые: результаты исследования
10 марта 2025 г.
Все родители желают своим детям только добра. И, конечно, всем нам хочется, чтобы они росли здоровыми и счастливыми, умели преодолевать трудности на пути и радоваться жизни. Бороться с трудностями дети учатся с первых дней жизни. И порою, в стремлении защитить ребенка, родители чрезмерно оберегают его, тем самым нарушая его психику и эмоциональную сферу.
Ребенок, которого стараются всячески огородить от сложностей внешнего мира, не развивается эмоционально, не умеет справляться со стрессами, бороться с трудностями и учиться на своих ошибках. А проявляется это как в учебных результатах, так и в общении со сверстниками и взрослыми.
Усложняется все еще и тем, что дети не всегда умеют проявлять радость, огорчение, волю к чему-то. И чем раньше взрослые начнут обращать на эту сферу внимание, тем раньше дети научатся правильно справляться с эмоциями. Что нужно делать и как помочь ребенку — на эти вопросы поможет найти ответ психолог Онлайн-школы № 1 Кира Гольдштейн.
Чем так важны эмоции?
«Эмоции — это внутренние переживания человека. Именно они отражают отношение человека к складывающимся или возможным ситуациям, явлениям окружающего мира и к самому себе», — поясняет Кира Владимировна.
То есть, эмоции — это реакция человека на конкретную ситуацию. Если индивид не испытывает гнев и печаль, радость и возбуждение, то ему очень трудно приспособиться к окружающему миру. Эмоции — своего рода наша система безопасности, которая помогает человеку понять свои потребности и реализовать их. Конечно же, в наше время никто не оспаривает ценность эмоций. Поэтому чем богаче развита эта сфера у ребенка, тем быстрее он вольется в социум и тем насыщеннее будет его жизнь.
От того, какие положительные эмоции и чувства мы закладываем в ребенка с раннего детства, зависит вся его дальнейшая жизнь. Например, подросток будет моделировать ситуации, связанными с этими эмоциями.
Откуда берется запрет на эмоции?
Чаще всего причины запретов со стороны родителей кроются не в плохом поведении ребенка, а в комплексах самого взрослого.
Разберем ситуацию. Ребенок бурно реагирует на что-то в общественном месте. Естественно, истерика вызывает недовольство у родителя. И сразу же следует реакция: «Замолчи!», «Прекрати!». При этом мало кто задумывается, а что вообще стало причиной истерики.
Возможно, самому отцу в детстве запрещали плакать, ведь «мужики не плачут». Конечно, такому папе неприятно видеть такое поведение ребенка. И скорее всего он повторит своему ребенку то же самое, что ему говорили родители.
«И эта травма детства передастся следующему поколению», — предупреждает психолог.
Еще одной причиной может быть раздражение взрослых на гнев и истерику детей. Такие родители привыкают видеть детей только в бодром, веселом и спокойном состоянии. Разумеется, любое отклонение от стереотипов вызывает раздражение.
Следующий момент — это страх родителей, что такое поведение ребенка может войти в привычку.
Почему же вредно запрещать ребенку проявлять эмоции?
Почему запрещать эмоции – плохо
Эмоции есть у всех нас. Но выражаются они по-разному, это зависит от особенностей характера и темперамента. Кто-то реагирует бурно, а кто-то сдержанно. У детей происходит так же.
«Состояние ребенка, так же как и взрослого, отражает его внутренний мир — то, что он чувствует в приятной или неприятной ситуации. Выражение эмоций — это возможность освободиться от напряжения, тревоги и негативных состояний», — объясняет психолог.
И если лишить человека такой возможности, это может привести к соматическим заболеваниям, стрессам. Подвержены этому и дети.
Опасность запрета эмоций и чувств состоит в том, что эти проявления все равно найдут выход. Только позже. И вылиться они могут в серьезные стрессы и заболевания. Невысказанные чувства никуда не исчезают — они остаются в подсознании и вызывают внутреннее напряжение. Часто это проявляется в головных болях, неврозоподобных состояниях, проблемах с ЖКТ и так далее.
А если ситуация зашла слишком далеко, то ребенок может начать отставать в развитии. И потребуется помощь специалиста.
Кроме того, дети могут начать «сливать» эмоции вне дома, то есть в детском саду или школе. Они могут проявлять там раздражительность, агрессию или наоборот — излишнюю чувствительность. Таким ребятам будет сложно налаживать контакт со сверстниками, ведь любая мелочь будет выводить их из равновесия.
Коротко о главном
Наши эмоции делятся на положительные и отрицательные. Первые мы хотим запомнить на всю жизнь, но вторых, к сожалению, гораздо больше. Это гнев, злость, раздражение. И задача родителей — понять причину негативных эмоций и помочь ребенку с ними справиться.
«Жизнь без эмоций так же невозможна, как и без ощущений. И задача взрослого — научить ребенка распознавать свои эмоции и управлять ими. Но показывать это нужно в первую очередь на собственном опыте», — напоминает Кира Гольдштейн.