Корпоративные новости
С Новым годом поздравляет команда «Онлайн-школы №1»!
28 декабря 2024 г.
Приходилось ли вам нанимать репетитора своему ребенку? Положительно на это вопрос ответит, наверное, каждый второй родитель. Как минимум. В младшей и средней школе дополнительные занятия нужны, чтобы восполнить пробелы в знаниях, а в старшей — подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
Услуги репетиторов стоят недешево, особенно когда речь о подготовке к экзаменам. И вот на проблему обратили внимание на самом высоком уровне.
Сегодня в России разрабатывается новая стратегия развития образования с перспективой до 2040 года. Репетиторству в ней уделяется особое внимание — его хотят полностью заменить бесплатными занятиями.
Какие альтернативы предлагают и насколько они реальны — попробуем разобраться в этой статье.
Что придет на смену репетиторству?
Над новой стратегией развития образования работает несколько рабочих групп. Одна из них прорабатывает возможности замены услуг репетиторов бесплатными занятиями в школах.
«Родители вынуждены тратить деньги на платные услуги репетиторов, которые зачастую — сами учителя либо те, кто уходит из учителей в самозанятость. И тут надо думать над повышением качества образования в школе. Мы планируем заменить это бесплатными услугами, чтобы дети могли сдавать ЕГЭ без привлечения платных специалистов», — заявил не так давно вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко.
При этом речь не идет о запрете репетиторства, курсов и онлайн-школ. Цель в том, чтобы отпала сама необходимость в таких услугах, и чтобы все дети получили равные возможности в получении образования. В качестве альтернатив рассматривают дополнительные уроки от ведущих педагогов школ и вузов, занятия с призерами олимпиад, студентами педагогических вузов. Дополнительные знания должна дать и платформа «Моя школа».
Что учили, то и будут сдавать
Еще одно направление работы — синхронизация учебных программ и заданий ЕГЭ. На самом деле это очень острый вопрос, ведь зачастую сегодня в школах дети получают лишь часть знаний, которые пригодятся на экзамене. Остальное они вынуждены искать самостоятельно или с теми же репетиторами.
По словам руководителя рабочей группы «Общее образование» по подготовке Стратегии Татьяны Васильевой, сегодня Минпросвещения и Рособрнадзор активно работают над задачей. В конечном итоге должны прийти к тому, что «будут спрашивать именно то, что изучают, а изучать то, что будут спрашивать».
Реальность или фантазии?
Сама по себе инициатива отличная. Но пока непонятно, насколько и каким образом она будет реализована на практике.
Главный вопрос — а кто будет учить вместо репетиторов? Если речь о тех же школьных учителях, то у них должна быть мотивация для такой дополнительной работы. Повышение зарплаты, например. Ведь сегодня на плечи педагогов возложена и так большая нагрузка, в том числе и бюрократическая.
Разного рода внеклассные занятия и дополнительные кружки в школах есть и сегодня. Но к снижению спроса на услуги репетиторов это пока не привело. Соответственно, нужны более масштабные нововведения. Будем надеяться, что новая Стратегия учтет все проблемные и спорные моменты. Документ должны представить общественности весной 2025 года.
Как изменится российское образование?
По замыслу авторов проекта по разработке Стратегии, изменения должны затронуть все уровни образования.
Ключевое направление обновления — это, конечно же, цифровизация. Но в документе планируют обозначить и более «приземленные» векторы развития, такие как повышение качества образования, обеспечение его доступности, повышение квалификации учителей и многие другие. Усиление воспитательной функции — еще один важный аспект.
Над новой Стратегией работают учителя, преподаватели вузов, представители бизнес-сообщества, студенты и даже школьники. К проекту привлечены около 500 экспертов. А главное — внести свои предложения может каждый россиянин. Сделать это можно на портале «Госуслуги». Первые результаты работы можно будет оценить уже в январе 2025 года — на это время запланировано обсуждение Стратегии с педагогами и молодежью.